Planejamento Anual De Artes Ensino Médio

suas vinculações histórico-geográficas em nível nacional e internacional. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus respectivos impactos na sociedade contemporânea. Desenvolvimento urbano brasileiro. Cultura e sociedade brasileira: artes, arquitetura, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro. Conhecimentos sobre atualidades e história d o Município de Canaã dos Carajás: CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO: Localização geográfica; Aspectos socioeconômicos; Aspectos…

escola trabalha com cursos diferenciados que abrangem e dão oportunidade de crescimento aos alunos,com bom desempenho escolar,existe curso técnico de informática e de contabilidade que foram conquistados neste ano (2012),possibilitando aos alunos do ensino médio dos turnos matutino e vespertino regressarem a escola no período da noite para se capacitarem com estes cursos,totalmente gratuitos. A instituição também abre suas portas para comunidade e para as demais regiões, que podem ir…

......................................................................................... 7 II - VISITA 1: INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL............................ 8 III - VISITA 2: INSTITUIÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL....................... 10 IV - VISITA 3: INSTITUIÇÃO DE ENSINO MÉDIO..................................... 14 V - VISITA 4: INSTITUIÇÃO DE CARÁTER ESCOLAR E INSTITUIÇÃO DE CARÁTER NÃO ESCOLAR QUE POSSUA UMA SECRETARIA.......... 18 VI - MATERIAIS PERMANENTES…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Pedro Valentim Da Costa Junior Rio de Janeiro/Junho/2015 Pedro Valentim da Costa Junior Relatório final apresentado a Prof. Flavia Miguel de Souza, docente da disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História I do curso de História como requisito final de avaliação para conclusão do curso. Rio de Janeiro/Junho/2015 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO..........................................................04 2 - ESTRUTURA.......

experiência: abrir espaço para a criação e a criação é o caminho para a autonomia e para autoafirmação. Na segunda, a Escola Estadual Professor Camilo Dias, foi observado em três turmas do Ensino Médio o descontentamento pelo ato de ler. Muitos são os alunos que não ser têm uma prática cotidiana da leitura literária, o ensino da literatura visa o aperfeiçoamento da leitura. Não se trata de uma ação mecânica que aborrece. Ler é estabelecer relação com o texto lido, é compreendê-lo e…

A Interdisciplinaridade No Processo De Ensino-Aprendizagem Sinara da Silva Prof.Ms Jussara Isabel Stockmanns Resumo A sociedade contemporânea exige indivíduos que pensem rápido, que resolvam várias coisas ao mesmo tempo. A educação não pode fugir dessa exigência. Faz-se necessário um processo de ensino- aprendizagem que contemple o aluno de forma global. A interdisciplinaridade é um facilitador no processo de aprendizagem, pois oportuniza a troca de informação, troca de…

CURRICULO E PPP NO ENSINO FUNDAMENTAL Para iniciar podemos dizer que currículo “é a concretização, a viabilização das intenções e das orientações expressas no projeto pedagógico”. (LIBÂNEO, 2003, p.362). Este mesmo autor destaca ainda, “no geral, compreende-se o currículo como um modo de seleção da cultura produzida pela sociedade, para a formação dos alunos; é tudo o que se espera seja aprendido e ensinado na escola.”. A definição que segue condensa bem o conceito de currículo, [currículo é]

contribuir com a redução das desigualdades sociais e a inclusão social dos menos favorecidos. O Programa de Responsabilidade Social concebido no Planejamento Estratégico da Companhia, em 2002, torna a Caesb parceira de ONGs, para a execução de projetos voltados para a comunidade, dando ênfase às áreas de educação, meio ambiente, saúde, esporte, arte, cultura e geração de emprego e renda para as camadas mais carentes da sociedade. O Projeto Golfinho proporciona às gerações futuras e…

Isenção, sendo de sua exclusiva responsabilidade a veracidade dos dados informados. 7.2 Procedimentos para inscrição e formas de pagamento 7.2.1 Os valores das taxas de inscrição são os constantes na tabela abaixo: CARGOS (Nível escolaridade) TAXA Nível Médio Nível Superior R$35,00 (trinta e cinco reais) R$70,00 (setenta reais) 6 7.2.2 Período e Procedimentos para Inscrição: via internet das 9 (nove) horas do dia 13 de abril de 2011 às 19 (dezenove) horas do dia 12 de maio de…

resolvidos. De acordo com essa linha de pensamento a filosofia seria mesmo "inútil", já que não serve para nenhuma aleração imediata de ordem prática, pois ela trata de questões como o livre arbítrio, existência de DEUS, fundamentos da ética, natureza ou arte. Mas esses assuntos não entram num consenso, pois acaba sendo tratados através do pensamento de cada filosofia, e cada um expõe a sua "verdade". Mas é um erro dizer que não há resultados para as questões filosóficas, pois cada…