Perguntas Arte Romana

para si mesmos, diante do que é novo e ainda não foi compreendido. A filosofia procura enfrentar essa novidade, oferecendo caminhos, respostas e, sobretudo, propondo novas perguntas, num diálogo permanente com a sociedade e a cultura de seu tempo, do qual ela faz parte. Tem uma História: as respostas, as soluções e as novas perguntas que os filósofos de uma época oferecem tonar-se saberes adquiridos que os outros filósofos prosseguem ou, frequentemente, tonam-se novos problemas que…

primeira vez para referir-se às artes pelo alemão Baumgarten, por volta de 1750, portanto em plena modernidade. Em seu estudo inicial, a estética se referia ao estudo das obras de arte enquanto criações da sensibilidade (isto é, das experiências dos cinco sentidos e dos sentimentos causados por elas), tendo como finalidade o belo. Pouco a pouco, substituiu a noção de arte poética e passou a designar toda investigação filosófica que tinha por objeto as artes ou uma arte. Do lado do…

Arte Romana | Cultura do Senado | M2 Arte Romana Afinal o que é a Arte Romana? O que a distingue da Arte Grega? Na verdade é exactamente a pluralidade de estilos arquitectónicos, linguagens e modelos estilísticos que surge como um dos traços marcantes da Arte Romana. Esta desenvolveu-se durante os quase seis séculos que vão da terceira Guerra Púnica (146 a.C) ao séc. IV d.C., quando sofreu fortes influências por parte da arte etrusca e grega. Contudo, os romanos souberam adaptar tais…

HERMENEUTICA Teste Questionário Unidade I (2015/1) Pergunta 1 Quanto aos Glosadores, é correto afirmar: Resposta Selecionada: d. trouxeram um método de estudo baseado no Corpus Juris Civilis. Respostas: a. trouxeram um método analógico. b. trouxeram um método ligado à equidade. c. trouxeram um método ligado aos princípios gerais de Direito. d. trouxeram um método de estudo baseado no Corpus Juris Civilis. e. nenhuma das anteriores. Feedback da resposta: Resposta: D.…

principalmente, da concepção de direitos e deveres. Tinham uma mentalidade prática e procuravam alcançar resultados concretos adaptando os meios aos fins. Palavras-chave: Educação Grega. Romana. Influência. 1 INTRODUÇÃO Devemos aos Gregos o surgimento das seguintes idéias e conceitos que, para eles, se transformavam em idéias: O conceito de liberdade política no estado e através dele; A idéia de que a educação é a…

baseada, como a arquitectura romana, do Renascimento ou do Neoclassicismo. Pode-se assim dizer que os elementos que compoem esta corrente arquitectónica são aplicados em diferentes contextos daqueles para os quais foram pensados inicialmente sem, no entanto, perderem a sua designação. Este gosto pela corrente clássica e consequentemente pela recriação das suas componentes em edifícios posteriores não tem um período temporal definido e observa-se ao longo da história da arte nos mais…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos No contexto histórico em que foi criada a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), qual o intelectual que foi fundamental para o debate ao definir o patrimônio cultural a ser preservado “como o conjunto das realizações humanas tangíveis (materiais) e intangíveis (imateriais), para além da história da arte de cada país? Resposta Selecionada: Corretad. Claude Lévi-Strauss Resposta Correta: Corretad. Claude…

e, sobretudo, propondo novas perguntas. Ao longo da história a Filosofia se transformou, pois as respostas, as soluções e as novas perguntas que os filósofos de uma época oferecem tornaram-se saberes adquiridos que outros filósofos dão continuidade, seja aproveitando o passado filosófico, criticando-o ou refutando-o, fazendo os campos de investigação da Filosofia. No século XVIII a Filosofia teve seu campo de atividade aumentado com o surgimento da filosofia da arte ou estética; no…

Antiguidade Romana feita pela imaginação popular nos faz acreditar que a sociedade romana era libertina, pois sempre que ouvimos falar de Roma vem-nos na mente as libertinagens feitas pelos imperadores Calígula, Nero, Domiciano, e outros, ouvimos falar das orgias, dos bacanais em homenagem a Dionísio, dos banhos públicos e do que acontecia nos banquetes entre quatro paredes, porém, o povo romano não era tão lascivo como essas ideias do senso comum nos faz acreditar e olhar para a cultura…

3. O Grande Despertar – Grécia, VII a V século a.c. Para a arte grega desse período, o capítulo se inicia com uma análise da arquitetura, de formas mais modestas e orgânicas, “criadas por homens para homens”, ao contrário das tumbas e templos egípcios, criados sob ordens de “deuses” para “deuses”. A escultura grega tomou os primeiros cânones dos egípcios e assírios, mas começou a experimentar, buscando uma representação mais reslista da forma humana. A pintura grega foi quase que…