Partir De 1990 Foram Realizadas Várias Reformas Curricula

contador no mercado de trabalho. O estudo contou com uma amostra de 1.710 sujeitos: 769 estudantes matriculados em cursos de graduação em Ciências Contábeis em IES brasileiras e 941 contadores registrados nos Conselhos Regionais de Contabilidade de várias regiões brasileiras, que responderam ao questionário desenvolvido por Lin, Xiong e Liu (2005) sobre a importância atribuída pelos respondentes aos quesitos conhecimento, habilidades e métodos de ensino-aprendizagem. Os resultados…

sócio-historicamente os termos inter e transdisciplinaridade partindo da polissemia que os envolve, buscando em alguns de seus pesquisadores aspectos contidos na diversidade cultural que envolvem definições múltiplas, conceitos variados e resultados aferidos a partir das configurações assumidas quando tratamos da questão formação de professores, seja na didática e ou na prática de ensino. Interdisciplinaridade — variações temáticas Se definirmos interdisciplinaridade como junção de…

como atuam as principais instituições com responsabilidades diretas na colocação de tais diplomados no mercado de trabalho. No Capítulo 2 explica-se o conceito de empregabilidade e a sua relevância para a concretização dos objetivos ditados pela reforma do ensino superior decorrente da adoção do Processo de Bolonha. Ensaia-se uma aproximação propedêutica ao estudo dos fatores favoráveis a uma maior e melhor articulação entre formação universitária e politécnica e o exercício de…

Transição e consolidação democrática em África Como limpar as nódoas do processo democrático? Os desafios da transição e democratização em Moçambique (1990–2003) ANÍCIA LALÁ GLOBAL FACILITATION NETWORK FOR SECURITY SECTOR REFORM (GFN-SSR) BASEADO NA UNIVERSIDADE DE CRANFIELD, GRÃ BRETANHA ANDREA E OSTHEIMER KONRAD -ADENAUER-STIFTUNG, ÁFRICA DO SUL KONRAD-ADENAUER-STIFTUNG • MOÇAMBIQUE • DEZEMBRO 2003 © KAS, 2003 Todos os direitos reservados Enquanto o copyright da publicação na sua

‘‘estrangeiro indígena’’, oximoro usado por Tom Popkewitz (2003) para identificar um conjunto de categorias discursivas que, na atualidade como no passado, circulam na escala mundial e em torno das quais se estabelecem os modos de pensar-fazer as reformas em educac ¸ão. Frequentemente com uma gênese local ou regional, quando são mobilizadas noutros espac ¸os locais, já portadoras da autoridade das categorias universais, são em simultâneo refeitas e ajudam a reescrever sistemas de…

education and specific training, the professional education policies are based on focal, contingent programs, marked by intense conflicts and contradictions. Key words: Professional education. Technical education. Integrated education. Integrated curricula. Certification. Introdução ais uma vez, na história da educação brasileira, com a eleição do presidente Lula da Silva em outubro de 2002, as expectativas de mudanças estruturais na sociedade e na educação, pautadas nos direitos…

foi construído a partir de uma abordagem multidisciplinar, de forma a fornecer um quadro compreensivo que pudesse abarcar a complexidade dos fenómenos em questão, na perspectiva da investigação educativa. O estudo empírico foi desenvolvido através de uma análise comparativa realizada a nível internacional, com a finalidade de identificar e caracterizar os sistemas e dispositivos – já implementados ou em vias de implementação – num conjunto significativo de países. A partir deste…

forma de livro. A pesquisa bibliográfica foi realizada através de textos e de artigos publicados no LILACS e MEDLINE, entre 1994 e 2004 referentes ao tema. A pesquisa de campo foi realizada através de um levantamento utilizando um questionário administrado aos discentes e a avaliação qualitativa foi através de questionários semi-estruturados dirigidos aos docentes da Disciplina de Ética Médica nas Escolas Médicas pesquisadas. Foi também realizada uma pesquisa documental nas bibliotecas e nas

Ciências numa Perspectiva Investigativa, são apresentadas cinco reflexões, todas elas individuais, quer sobre conceitos associados ao Ensino das Ciências, quer sobre sequências temporais de modelos conceptuais e sua transposição para as sucessivas reformas educativas, quer sobre formação de professores, quer sobre as actividades de natureza investigativa e as suas limitações, implicações e consequências. 9 No segundo capítulo, A Importância Educativa das Ciências, quatro textos…

divulgação de informação sobre os problemas populacionais da actualidade. A perspectiva de que o desenvolvimento deve centrar-se no ser humano pressupõe que o mesmo não seja reduzido ao crescimento económico de que depende, em grande parte. Na verdade, a partir do início da década de 90, desenvolvimento humano passou a ser percebido cada vez mais como o alargamento das escolhas elementares das pessoas, nomeadamente: viver uma vida longa e saudável, ser instruído e gozar de um nível de…