Para Responder A Questão Leia O Texto Abaixo Quero As Respostas

pública) e) A grama é colhida, empilhada e carregada sem contato manual, portanto a manipulação fica restrita à descarga do caminhão manualmente ao lado do mesmo. (Folheto de instruções para plantio de grama na forma de tapete de grama) Textos para a questão 3. TEXTO 1 O grande clandestino (Aníbal Machado) Eu me distraio muito com a passagem do tempo. Chego às vezes a dormir. O tempo então [aproveita e passa escondido. Mas com que velocidade! Basta ver o estado das coisas…

04: Eu e Os Outros (Competência Social) 1 minuto 43 segundos 4/4 0.75 de um máximo de 0.75(100%) Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: Fonte: http://linguagemcorporal2b.blogspot.com.br/2012/11/significados-na-expressao-facial.html. Acesso em: 09 jan. 2014. Qual das alternativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso a. A comunicação não verbal é uma das…

as palavras-chave do texto. Há duas definições no trecho lido. Correto? Eis as palavras-chave: frase e oração. Com relação ao vocábulo frase, o autor informa que se trata de todo enunciado suficiente por si só. Podemos afirmar que frase é uma unidade mínima de comunicação linguística. Assim, entendemos frase como qualquer vocábulo ou grupo de vocábulos necessários para atender à necessidade do emissor, isto é, de quem fala, para efetivar a comunicação. Observe o diálogo abaixo,…

UFT/COPESE PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA Leia os textos a seguir para responder às questões 01 e 02. Texto 1 Vou-me embora pra Pasárgada Vou me embora pra Pasárgada Lá sou amigo do rei Lá tenho a mulher que eu quero Na cama que escolherei Vou-me embora pra Pasárgada Vou-me embora pra Pasárgada Aqui eu não sou feliz Lá a existência é uma aventura De tal modo inconsequente Que Joana a Louca de Espanha Rainha e falsa demente Vem a ser contraparente Da nora que nunca tive E como farei

1. (Efoa-MG) Indique a opção que identifica os encontros vocálicos e consonantais presentes nos três grupos de palavras abaixo, na mesma ordem de ocorrência em cada um deles. Os três grupos apresentam os mesmos encontros vocálicos e consonantais, pela ordem: 1) poema, reino, pobre, não, chave 2) realize, perdeu, escrevê-lo, estão, que 3) dia, mais, contempla, então, lhe a) ditongo crescente, ditongo crescente, encontro consonantal, ditongo decrescente, dígrafo b) ditongo crescente

buscando a solução no Livro-Texto ou em alguma referência indicada pelo autor do Caderno de Atividades. Ponto de Partida Para responder esta questão inicial, pense no seu dia a dia e relacione-o com os conceitos apresentados no Livro-Texto e neste Caderno de Atividades. Qual é a diferença entre a definição de desigualdade social para Marx e para Weber? Analise as definições de ambos os autores e reflita sobre a classe ou classes sociais que você faz parte? Resposta: Para Marx a…

Nº: Nome: Est. Literários 3º ano Rev. Gabarito – Inter. Poema I Wilton Turma: Out/10 O que você deve saber sobre INTERPRETAÇÃO DE TEXTO (POEMA) I “Confidência de Itabirano” é um dos muitos poemas em que aparecem as marcas de origem de Carlos Drummond de Andrade, característica recorrente na produção poética do modernista. Itabira é a “província onde nasceu o homem e se criou o poeta” e é de lá que Drummond recolhe fragmentos de sua história pessoal, de sua…

estudado. No momento presencial da Teleaula 3, antes de iniciar as atividades de fixação e compreensão do conteúdo abordado na mesma, você tutor presencial deve formular perguntas aos acadêmicos sobre o conteúdo abordado, de forma que se sintam aptos a responder as questões propostas no momento presencial junto com você e as questões de autoestudo. Acadêmico(a) ! A seguir você deve se organizar para desenvolver as atividades previstas no Caderno de Atividades, pois este é o seu…

gráficos das funções. Objetivos específicos de aprendizagem para o tema abordado: • • • Realizar de forma correta as operações aritméticas fundamentais por serem a base para as operações mais complexas, que serão estudadas nos próximos capítulos do Livro-Texto. Operar os fatos básicos da álgebra elementar, por meio da simplificação de expressões algébricas, de produtos notáveis, da fatoração e da solução de equações. Representar geometricamente a reta dos números reais para futura…

forma que se sintam aptos a responder as questões propostas no momento presencial junto com você e as questões de auto estudo. E estimulem a curiosidade dos nossos alunos para aprofundarem na análise crítica do tema com a finalidade de elevar o nível das aluas tornando-as mais produtivas na construção do conhecimento. Caro Acadêmico ! As atividades propostas para serem efetuadas no momento presencial exigirão muito empenho e aplicação, por isso é fundamental que leia com atenção o…