Entrevista dos problemas escolares

Educacional 08 do Gama, com duas funcionárias da escola, onde apresentamos alguns problemas físicos da mesma. E procuramos meios de solução para a melhora do ambiente escolar. 1ª Entrevista: Dona Tereza Barbosa tem 45 (quarenta e cinco) anos de idade, mora na cidade do Gama – DF a 40 anos, trabalha na área de conservação e limpeza na instituição de ensino CED – 08 do Gama, está nesta área a 24 (vinte e quatro) anos. Esta não era a profissão em que ela desejava trabalhar durante a sua vida, seu grande sonho sempre foi ser auxiliar de nutrição, segundo ela essa é um área que ela conhece e se identifica muito, mas por causa de falta de oportunidades melhores ela acabou por fazer um concurso público para conservação e limpeza, onde ela conseguiu passar, e com o passar do tempo aprendeu a gostar do que faz. Ela nos relatou um problema curioso e preocupante em umas das salas em que é responsável pela limpeza. No dia 21/02/3013 (vinte e um de fevereiro de dói mil e treze) algumas salas desta escola pegaram fogo, segundo a polícia foi um incêndio criminoso, mas nada foi apurado ainda, a sala 09 (nove) foi uma atingida pelo fogo, a mesma é zelada por Dona Tereza. No mês de março as salas passaram por uma grande reforma para reparar os danos causados pelo incêndio, nesta reforma foi trocada toda a fiação elétrica, foi refeita as partes concretas, incluindo paredes, telhados, forro e pintura. O problema relatado pela zeladora na sala 09 (nove) é que quando chove a sala…

EVASÃO ESCOLAR João Paulo é um menino de 15 anos de idade e mora com sua mãe e mais dois irmãos mais novos. É de uma família humilde e estava cursando o 9° ano do ensino médio. Ele teve que abandonar os estudos para trabalhar para ajudar a mãe a cuidar de seus dois irmãos. Era um menino muito estudioso, que tinha muita força de vontade para estudar. DIREITO A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Dentro do rol dos direitos humanos fundamentais encontra-se o direito à educação, amparado por…

aprendizagem, não é a posse, mas a aquisição, não é a presença, mas o ato de atingir a meta." Carl Friedrich Gauss VII RESUMO Constatam-se, atualmente, inúmeras dificuldades dos alunos, relacionadas à capacidade de resolver problemas matemáticos e certas habilidades com cálculos. Neste campo, a Discalculia ganha destaque, pois afeta as condições de desenvolvimento da capacidade cognitiva do aluno, impedindo que tenha melhor apreensão e construção das ações facilitadoras de sua…

Alfabetização, necessidades e inclusão social Emilia Maria da Trindade Prestes 1 Professora da UFPB/PPGE/CAPES/CNPq E-mail: prestesemilia@yahoo.com.br Resumo No contexto da sociedade da comunicação, da reestruturação produtiva e dos riscos generalizados, como a alfabetização de pessoas jovens e adultas possibilita a satisfação de necessidades e a inclusão social? Como pessoas de pouca ou nenhuma escolaridade aplicam os conhecimentos adquiridos com a alfabetização para satisfazer…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS Faculdade de Educação – Departamento de Estudos Básicos EDU 01010 – Filosofia da Educação I Professora: Drda.Vanice dos Santos Aluno: Mariana de Sousa Schwab Problema na educação escolar formal: relação aluno – professor Um dos problemas da educação formal atual é a falta de acesso do aluno ao professor. Hoje, com a deteriorização dos estabelecimentos de ensino, as turmas estão superlotadas, fazendo com que o professor não…

UNESAV REGINA WILIA SANTHIAGO CAIXETA VIOLÊNCIA ESCOLAR Um Problema Social VIÇOSA 2011 REGINA WILIA SANTHIAGO CAIXETA VIOLÊNCIA ESCOLAR Um Problema Social Viçosa 2011 REGINA WILIA SANTHIAGO CAIXETA VIOLÊNCIA ESCOLAR Um Problema Social Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Violência Doméstica Contra Criança e Adolescente da Unidade de Ensino de Viçosa – UNESAV para obtenção do grau de especialista…

RESUMO O presente trabalho discute o problema da indisciplina no ambiente escolar, pois prejudica o trabalho dos professores e o rendimento escolar dos alunos. Se a indisciplina é uma realidade em todas as escolas, o que o gestor, juntamente com toda a comunidade escolar, pode fazer para minimizar este problema? Pensando nisto este projeto tem por objetivo contribuir para a melhora do ambiente escolar por meio da diminuição das atitudes de indisciplina na sala de aula. Para isso, os…

O PROBLEMA E SEUS COMPONENTES NA INCLUSÃO ESCOLAR Aluna: Beatriz Aparecida Mira de Souza Aluna: Isaura Maria Cunha Aluna: Maria Graça da Silva Aluna: Maria Leci de oliveira Curso de Pedagogia Pólo: Franca Orientador: Prof. Esp. Cesar Clemente RESUMO O preconceito é uma barreira à inclusão de crianças com necessidades especiais na escola de ensino regular, isso é fato, pois existe preconceito nas escolas em relação a alunos com necessidades especiais e este se…

Os problemas na educação escolar no Brasil são possíveis resolve-los? Não só no Brasil, mas também outros países vêm sofrendo com os problemas na educação de um modo geral. Esses problemas vem aparecendo desde a pré-escola ate o ensino superior. Hoje em muitas cidades do nosso pais vemos muito ainda do elitismo, educação exclusiva para os mais ricos, onde os alunos que estudam em escolas particulares acabam tendo mais vantagens que os que estudam na rede publica ou estadual na hora…

outras organizações a escola possui características fundamentais que a diferencia os grupos humanos como a família, equipe de consumidores ou de amigos; são elas: propósito, divisão do trabalho e coordenação. O que diferencia a organização escolar de outros equipes sociais é a existência de um objetivo definido e compartilhado por todos, a contribuição individual para a realização desse objetivo (ensino, aprendizagem, apoio pedagógico, orientação, apoio administrativo, incentivo,…