Observação Criança Desenvolvimento Ciclo Vital Crise Erik

conceitos ou enunciados logicamente relacionados, os quais tentar descrever e explicar o desenvolvimento e predizer que os tipos de comportamento poderiam ocorre sob certas condições. As teorias organizam os dados, as informações reunidas pela pesquisa e são uma rica fonte de hipóteses possíveis explicações ou previsões que podem ser testadas por futuras pesquisas. O modo como teóricos explicam o desenvolvimento depende ,em partes, do modo encaram três questões básicas: 1- O peso…

OBSERVAÇÕES DE DUAS CRIANÇAS Campus Limeira - São Paulo 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia OBSERVAÇÕES DE DUAS CRIANÇAS Relatório de pesquisa apresentado para a disciplina Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital do 1° sem. do curso de Psicologia. Campus Limeira - São Paulo 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 DADOS DAS OBSERVAÇÕES 5 1.1 Observação I 5 1.2 Observação II 6 2 DADOS TEÓRICOS 7 3

B53AJE-2 JULIANA FUZARO A. SILVA RA B578IJ-1 TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO HUMANO SÃO PAULO NOVEMBRO, 2012 PABLO MIGUEL CALAZANS DOS REIS RA B53AJE-2 JULIANA FUZARO A. SILVA RA B578IJ-1 FICHAMENTO: TEÓRIAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO HUMANO Fichamento das teorias de desenvolvimento humano para avaliação da disciplina Teorias do Desenvolvimento Psicológico, ministrada por Maria Cecília, no 1º…

Estágios do Desenvolvimento Humano segundo Wallon, Erikson e Piaget Henri Wallon ← Wallon: nasceu na França em 1879 e viveu em Paris , onde morreu em 1962. ← Considerava que o sujeito constrói-se em suas interações com o meio. ← Para Wallon a maturação em conjunto com a ação do meio humano , exercendo um sobre o outro uma ação recíproca,provocará progressos decisivos na evolução da criança. ← Para Wallon a evolução da criança é descontínua, cheia

psicanalise”, pois foi ele quem desenvolveu a psicanalise, com o objetivo de fazer com que o paciente compreenda seus conflitos emocionais. Freud conclui que as perturbações emocionais surgem das experiências traumáticas da primeira infância. O desenvolvimento psicossexual foi descoberto por Freud e se caracteriza por cinco fases de maturação na infância (oral, anal, fálica, latência e genital) onde o prazer muda de uma zona corporal para outra sequencialmente até atingir a atividade…

UNIP Curso Psicologia Crianças - 6 a 12 anos: Observação Cidade Universitária São Paulo 2013 2 Crianças - 6 a 12 anos: Observação Orientadora: Profª Lia Pinheiro São Paulo 2013 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................................... 4 2. QUESTÕES DE ORDEM PRÁTICA .......................................................................................... 5

Introdução A seguir veremos uma observação feita por alunos do curso de Psicologia, referente ao tema: Desenvolvimento Humano se tratando da primeira infância. Para a realização deste trabalho fomos a uma Instituição de Ensino cujo nome é: EMEI Prof.ª Cassilda R. de Almeida Hoffman, onde atende crianças de 0 a 5 anos de idade. Lá pudemos observar de perto as atitudes, reações e comportamentos do dia-a-dia de duas crianças na faixa etária de 0 a 2 anos de vida. Onde permanecemos…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP PEDAGOGIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL Ariela Soares da Silva, B76JCD - 6 Ana Claudia Nieli Antunes, B8162G - 8 Bruna Caroline Lopes Claro, B821ED - 5 Elisandra Maria R. da Fonseca, B8443I - 5 Priscila da Fonseca Costa,B7666D - 5 TRABALHO DE ENTREVISTA SOROCABA 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP PEDAGOGIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL Ariela Soares da Silva, B76JCD - 6 Ana Claudia…

para a transformação sexual. Cabe aos educadores, munidos de conhecimento sobre a Psicanalise, a tarefa de prevenir as neuroses. Carl Gustav Jung- O aprendizado com pessoas pensativas e sensitivas é de grande auxilio para seu autoconhecimento, o desenvolvimento da capacidade de ouvir a voz da razão para fazer seus julgamentos, a percepção do contexto do “aqui e agora”, o que lhe trariam ganhos para sua vida pessoal e profissional. Jacques Lacan- Por meio da hipótese do inconsciente e da…

MÓDULO: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual)