O Que é Sociolinguistica

linguagem verbal, em particular, representada pela norma padrão e suas variações lingüísticas, retrata a identidade de um povo, pois é nela que os indivíduos se reconhecem e interagem, numa relação sócio-cultural característica da raça humana. A Sociolingüística considera a relação da lingüística com a estrutura social, levando em conta que, o falante é um membro de uma sociedade lingüística e que a língua é fiel à configuração social das comunidades. O objetivo dessa pesquisa é o de…

língua, essa heterogeneidade, a Sociolinguística tem por objetivo analisar e sistematizar variantes linguísticas usadas por uma mesma comunidade de fala. Ou seja, a teoria sociolinguística pretende correlacionar os aspectos da língua e de sociedade, identificando grupos de falantes que possuem características linguísticas em comum. Para a Sociolinguística o objetivo de estudo é a unidade social, a comunidade de fala, e não o indivíduo. A Teoria Sociolinguística, tem como base…

“preferência” pelos dialetos regionais rurais. Os recursos interpretativos usados pela dialetologia desde o princípio, passaram a ser definidos como da sociolinguística. Silva-Corvalán afirma que a dialetologia trouxe grandes contribuições à sociolinguística e a linguística geral. Ele continua afirmando que até certo ponto a sociolinguística e a a dialetologia são consideradas sinônimos, tendo em vista seus objetos de estudo: a língua falada, o uso linguístico e estabelecem as…

Nação Diversa, mostrar um país diversificado, criativo, cheio de talentos e alegria, que respeita as diferenças transmitidas entre os povos de cada região. Estudando um pouco mais sobre Sociolinguística poderemos entender melhor o tema da Diversidade Linguística. Há três termos importantes para a sociolinguística que podem ser facilmente confundidos entre si: Variedade - a variedade é o termo que corresponde, grosso modo, ao termo dialeto. Assim, por exemplo, as variedades do…

torna-se relevante realizar estudos que avaliem esses materiais. O presente trabalho tem por objetivo analisar a variação linguística no livro didático utilizado no ensino fundamental da escola pública de Marabá, Pará. Os estudos pautados no viés da sociolinguística nos levam a desenvolver um olhar crítico e investigador da relação entre língua e sociedade, diante desse cenário difundiram-se as pesquisas voltadas para a investigação dos aspectos das variações linguísticas nos livros…

Espanhol como língua estrangeira – E/LE, desconsidera-se, por vezes, o fenômeno de variação linguística, com a apresentação, ao aluno, de um único modelo de língua, como se essa fosse homogênea. O professor, muitas vezes, tem conhecimento de Sociolinguística e das variedades do Espanhol, mas lhe faltam recursos e materiais ou faltam pesquisas de natureza aplicada ao ensino. Bagno (2003), com base em estudos sobre o ensino da variação linguística, afirma que a maioria das gramáticas e dos livros

bebel, 1993.________. Por uma gramática de Língua de Sinais. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1995.LOPES, Edwar. Fundamentos da Linguística contemporânea. São Paulo: Cultrix, 1995.MOLLICA, Maria Cecília; BRAGA, Maria Luiza (Orgs.). Introdução à sociolinguística – o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003.MONTEIRO, José Lemos. Para compreender Labov. Petrópolis/RJ: Vozes, 2000.SILVA, Rosana Cipriano da .; SALLES, Heloiza Moreira Lima. Ações de Capacitação de Professores: uma…

Gissele Bonafé Costa SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2012 Não é errado, é PNP. A língua e suas particularidades. BAGNO, Marcos. A língua de Eulália. Novela sociolinguística: 17ed. São Paulo: Editora Contexto, 2011. Publicada pela Editora Contexto, a obra do autor Marcos Bagno: “A Língua de Eulália”, é uma novela sociolingüística, composta de vinte e dois capítulos referentes à língua portuguesa. O livro traz a história de Vera, estudante de letras; Silvia, estudante…

Por: Raiara Rosa Ribeiro Sara Ferreira do Nascimento Trabalho apresentado a Professora Me. Solange Carvalho, como instrumento parcial de avaliação bimestral, responsável da disciplina: Sociolinguística, pela acadêmica Raiara Rosa Ribeiro e Sara Ferreira do Nascimento, do 4º Período do Curso de Letras da Faculdade Luso Brasileira – FALUB. Carpina 2012 Introdução Apresentaremos neste trabalho um levantamento lexical das variantes nordestinas

alfabetização é um processo de natureza não só psicológica e psicolinguística, como também de natureza sociolinguística e linguística.” Pág. 20 6. Do que foi lido até a pág. 21, pode-se concluir que a alfabetização é um processo de natureza complexa. Por quê? 7. Quais as causas do fracasso escolar das crianças de classes populares? Pág. 22 8. Além das facetas psicológicas, psicolinguísticas, sociolinguísticas e linguísticas, que outros fatores devemos acrescentar no processo de…