O Papel Da Didática Na Formação Do Professor

Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 1 O TEATRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA Alinne Neyane dos Santos, Graduanda- UFPI Alice Nayara dos Santos, Mestranda em Educação-UFC RESUMO Este artigo visa analisar a importância do teatro como didática e prática pedagógica para a educação infantil e como o mesmo ajuda no desenvolvimento da criança. Para tanto fez uma pesquisa de viés qualitativa com os professores de uma…

O ESSENCIAL DA DIDÁTICA E O TRABALHO DE PROFESSOR – EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS José Carlos Libâneo Os alunos mais velhos comentam entre si: “Gosto dessa professora porque ela tem didática”. Os mais novos costumam dizer que com aquela professora eles gostam de aprender. Provavelmente, o que os alunos querem dizer é que essas professoras têm um modo acertado de dar aula, que ensinam bem, que com eles, de fato, aprendem. Então, o que é ter didática? A didática pode ajudar os…

1 O ESSENCIAL DA DIDÁTICA E O TRABALHO DE PROFESSOR – EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS José Carlos Libâneo Os alunos mais velhos comentam entre si: “Gosto dessa professora porque ela tem didática”. Os mais novos costumam dizer que com aquela professora eles gostam de aprender. Provavelmente, o que os alunos querem dizer é que essas professoras têm um modo acertado de dar aula, que ensinam bem, que com eles, de fato, aprendem. Então, o que é ter didática? A didática pode ajudar os…

FACULDADE Uninter PORTFÓLIO DE DIDÁTICA São Gonçalo Rj 2015 Fabiana de Brittes Araujo PORTFÓLIO DE DIDÁTICA Portfólio apresentado ao curso de licenciatura de História- disciplina de Didática Tutora: Amanda Março 2015 Introdução O presente portfólio tem como objetivo realizar uma análise criteriosa em relação à disciplina de Didática, tão importante para o enriquecimento de nossos conhecimentos e aplicabilidades no cotidiano de nossa vida profissional. Serão apresentadas…

VEIGA, Ilma Passos Alencastro. A prática pedagócica do professor de didática. Campinas, SP: Papirus, 1989. Capítulo II Didática: Uma retrospectiva histórica O período 1549/1930: primórdios da didática na educação brasileira Pág.39: Os jesuítas foram os principais educadores de quase todo o período colonial(...)./ Pág.40: (…) sociedade de economia agrária-exportadora dependente, explorada pela Metrópole, (…) a educação não era considerada um valor social…

MEMORIAL: DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA LAVRAS – MG 2013/1 AMANDA RIBEIRO PINTO MEMORIAL: DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Relatório da disciplina de Didática da Educação Matemática na forma de memorial descritivo como resultado de uma reflexão sobre a minha formação enquanto professora de Matemática e sobre as leituras e discussões realizadas nas aulas ministradas pelo professor José Antônio de Araújo Andrade. LAVRAS – MG 2013/1 SUMÁRIO 1 DIDÁTICA DA…

no que diz respeito a didática da educação e a construção do currículo para que se entenda também a importância da formação de professores. Este trabalho apresenta uma pesquisa realizada sobre os diferentes métodos de didática utilizados em diferentes momentos históricos do nosso pais, abordando os diferentes tendências pedagógicas e a formação do professores. Faz-se relevante a pesquisa neste sentido para que se compreenda as etapas pelas quais o processo de didática já passou e…

O papel da Didática na formação do Educador. Segundo Luckesi educador é aquele profissional, que procura criar condições de condutas desejáveis e diz mais, que a formação do mesmo se constitui em bases filosóficas, cientificas técnicas e afetivas para cada tipo de ação que ele vai produzir, mas que este tem que ter a consciência que ele nunca estará suficientemente preparado, pois deve a cada dia meditar sobre a sua prática pedagógica. Luckesi traz um grande questionamento afirmando…

1. Analise o papel da didática na formação do professor. Sendo a Didática a disciplina que estuda o processo de ensino e aprendizagem, ela tem um papel fundamental na formação do professor uma vez que é através dela que o professor vai procurar desenvolver um trabalho de qualidade. É através da Didática que o professor adquire o conhecimento especifico dos passos necessários como objetivos de ensino, conteúdos, métodos, os meios que mobilizam o aluno para o estudo e desenvolvimento…

REFLEXÃO SOBRE DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E O EAD Nos últimos anos, diversos estudos têm sido dedicados à história da Didática no Brasil, suas relações com as tendências pedagógicas e a investigação do seu campo de conhecimentos. Os autores, em geral, concordam em classificar as tendências pedagógicas em dois grupos: as de cunho liberal – Pedagogia Tradicional, Pedagogia Renovada e tecnicismo educacional; as de cunho progressista – Pedagogia Libertadora e Pedagogia…