O Exame Educacional E A Transformaçao Do Saber Profano E

ensino da EJA a conhecer e estudar os conteúdos oferecidos e a contribuir para a melhoria da qualidade do aprendizado. O lúdico passa a ser uma possibilidade de uma nova visão para os jovens e adultos, pois esses alunos que não tiveram chances educacionais na idade própria e voltaram à escola na tentativa de superar o tempo perdido, possam encontrar na escola um ambiente prazeroso, descontraído e de alegria pessoal. A ludicidade é uma necessidade do ser humano em qualquer idade e…

objetivo deste trabalho é mostrar que os cemitérios públicos que temos hoje não foram construídos de uma maneira pacifica, mas houve vários processos para conseguir erguê-los. A igreja não aceitava a construção dos cemitérios públicos, pois eram locais profanos, e seus fiéis não poderiam ser enterrados nestes locais. Também eram negados pela igreja os enterros de pessoas que não confessavam a fé cristã católica apostólica romana. Com a construção dos cemitérios públicos passou a ser…

fundamental: qual a educação queremos construir para as futuras gerações? A transformação da atual visão e concepção de educação passa pela transformação do paradigma -simplificador - dominante hoje. A educação é um dos seus produtos, ela é gerada e gera esse paradigma. O artigo apresenta, de forma resumida e comentada, a posição do filósofo e pensador da complexidade Edgar Morin. Nesses tempos sombrios devemos (re)ler Os sete saberes necessários à educação do futuro que nos incitam a…

filosófica, com base nos problemas educacionais. Para o alcance dos objetivos propostos foram utilizadas diversas obras da literatura, por meio de análises bibliográficas. Dos resultados obtidos, constatou-se que é fundamental que a Filosofia da Educação, no ensino médio, se volte para interesses relacionados à cultura, à educação e a implantação de valores democráticos e pluralísticos em um processo educativo que explore os problemas sociais e educacionais, discutindo paradigmas e…

estudar psiquiatria mas abandona após dois anos. Em 1919, ingressa na Faculdade de Direito de São Paulo, vindo a bacharelar-se em 1929, depois de longa trajetória interrompida por várias atividades paralelas que desenvolve, com destaque, no campo educacional. Sua carreira profissional foi precoce. Pode-se lembrar a premonitória experiência de elaborar um jornal próprio, O Pião, cujo chefe, redator e tipógrafo era ele mesmo, menino de 8 anos ainda. Sua vida evidenciará que esse jornal…

PARTILHAR O SABER: FORMAR O LEITOR conversas entre a escrita, a história, narrativas e leituras, na perspectiva da cultura Universidade Federal da Grande Dourados COED: Editora UFGD Coordenador Editorial : Edvaldo Cesar Moretti Técnico de apoio: Givaldo Ramos da Silva Filho Redatora: Raquel Correia de Oliveira Programadora Visual: Marise Massen Frainer e-mail: editora@ufgd.edu.br Conselho Editorial - 2009/2010 Edvaldo Cesar Moretti | Presidente Wedson Desidério…

participarem das CEBs ............................... 81 2.3. A função social da religião ...........................................................................93 III. DA TRANSFORMAÇÃO DAS RELAÇÕES A UM FUTURO DESAFIADOR..................................................................................................100 3.1. A transformação nas relações de gênero a partir da participação das mulheres nas CEBs e as dificuldades e desafios existentes............................100…

iniciamos nosso processo de ensinoaprendizagem, construindo relações no mundo que se está inserido. A aprendizagem ocorre através de vários fatores, seja intelectual, psicomotor, físico, social e emocional. Nessa transformação, ocorre a construção de si próprio, gerando uma gama de saberes, que será interagido com o meio social. Esse conhecimento vai se formando dentro das instituições, e se faz necessário inserir a psicopedagogia para avaliar como ocorrem as relações interpessoais neste…

Maria Lopes Feitosa Miguel Arcanjo Costa José Vanderlei Carneiro Lívia Fernanda Nery da Silva José Ribamar Lopes Batista Vera Lúcia Costa Oliveira Davi da Silva Leonardo Ramon Nunes de Sousa EQUIPE DE DESENVOLVIMENTO TÉCNICOS EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS EDIÇÃO PROJETO GRÁFICO DIAGRAMAÇÃO REVISÃO ORTOGRÁFICA REVISÃO GRÁFICA A298s Ubirajara Santana Assunção Roberto Denes Quaresma Rêgo Samuel Falcão Silva Antonio F. de Carvalho Filho José Barbosa da Silva José…

problemática da pesquisa é acerca do conceito de infância na educação atual de modo, a saber, se esta tem sido influenciada pela sociedade em seu modo de "ver" a infância. O interesse pelo tema surgiu por meio de leituras de autores que tratam dessa problematização onde se discute a concepção de infância na sociedade atual, e que por sua vez, me levou a refletir sobre a questão desta concepção no âmbito educacional, ou seja, tendo em vista que a escola faz parte do contexto social e…