O Desafio Da Totalidade Mundo Das Séries Iniciais

metodologia da Pesquisa Bibliográfica. O seu problema norteador é: Com se dá a construção do conhecimento matemático nas séries iniciais do Ensino Fundamental utilizando jogos infantis? Partiu-se de uma breve visão histórica da criança na sociedade e o como o jogo foi percebido e agregado à educação ao longo do tempo. Os jogos, quando inseridos na aprendizagem, promovem desafios, curiosidade e diversão, além de proporcionarem a interação da criança com o processo…

FILOSOFIA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA PRÁTICA POSSIVEL? Aline Menon 1 Sandra Apª Polon 2 RESUMO: Este artigo é parte integrante da pesquisa monográfica Filosofia nas Séries Iniciais: Uma prática possível? Desenvolvida no curso de Pedagogia, à qual tem por finalidade investigar o ensino de filosofia nas séries iniciais. É um estudo qualitativo, os dados foram obtidos através da pesquisa bibliográfica, e de entrevista com professoras, realizada no primeiro semestre de 2010. Priorizamos neste…

é fácil passar pelas dificuldades da educação e não desistir. O pedagogo é um educador que planeja, organiza e desenvolve atividades e materiais voltados para a Educação Básica. Sua atribuição central é a docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, mas pode desempenhar outras atividades relacionadas à educação e ao ensino: coordenação de equipes, trabalhar em brinquedotecas, acompanhamento, orientação e gestão de escolas ou sistemas de ensino. A elaboração e…

educação escolar no contexto das tecnologias da informação e da comunicação: desafios e possibilidades para a prática pedagógica curricular TEZANI, Thaís Cristina Rodrigues Resumo O texto apresenta algumas reflexões, em forma de questões, sobre os desafios e as possibilidades da educação escolar em relação à integração das tecnologias da informação e da comunicação no currículo escolar. Para tanto, apresenta: considerações iniciais sobre a educação contemporânea e a necessidade urgente…

história da formação de Professores no Brasil, o Pedagogo é alguém que ensina algo, uma tradição que percorre muitos anos com influência nos chamados “Pioneiros da Educação Nova” com essa visão o Curso de Pedagogia seria formação de professores para séries iniciais e a escolarização obrigatória. O termo pedagogia vem do grego “paidós”, que significa criança segundo essa ideia. O ensino relacionado à criança e quem ensina criança é o pedagogo. E para exercer essa função de Pedagogo é…

deslocamento do foco das teorias estéticas não mais sobre a obra de arte, mas sobre as relações que as pessoas criam com os objetos e produções artísticas. portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&tas Desafios e possibilidades da arte na escola As professoras das séries iniciais do ensino fundamental devem entender que as artes têm uma linguagem ampla, englobam as artes visuais, musicais, dança, 6 teatro, entre outros meios que podem interagir com as demais disciplinas. É…

primário e os de hoje, as crianças não são mais tão ingênuas e dispostas a fazer tudo àquilo que o professor as manda fazer de forma incontestável. Para elas a brincadeira precisa ser interessante e agradável, trazendo assim muitas vezes parte do seu mundo, sua realidade para dentro das escolas. Neste momento vemos a real importância de o profissional estar bem amparado com uma excelente formação e conhecimentos adquiridos durante a mesma, tais como a leitura de autores do meio,…

CARTOGRAFIA ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES SILVA, Valdinar Barros da Licenciado em Pedagogia UESPI/ Parnaíba PI Licenciatura em Peografia PARFOR UFPI/Parnaíba PI. VASCONCELOS, Marcela Vitoria Mestranda em Geografia UFPI/Teresina PI RESUMO Este texto é resultado de parte de uma investigação sobre saberes e práticas de professores das séries iniciais. Buscamos com esta investigação nos aproximar de uma análise das práticas docentes de dois professores de 4ª série do…

dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O mundo está em constante mudança e é fundamental a importância de que nós, como futuras educadoras, estejamos sempre atualizadas quanto às tendências educativas. Essa observação nos leva para dentro da sala de aula e com isso podemos ter uma visão melhor do educador como regente frente às várias dificuldades, desafios e recompensas que esta profissão lhe trás enriquecendo ainda mais nossos…

LUDICIDADE NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA: Experiências e vivências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 1 Adriana Feijão de Sousa Magalhães Cícero Francisco de Araujo Junior RESUMO: Esse trabalho tem como objetivo entender as contribuições e a grande importância que a ludicidade, como os jogos, brincadeiras, brinquedos, podem influenciar no desenvolvimento da criança e no seu comportamento, e até como uma aliada no ensino da leitura e da escrita. Apresentar a prática de alfabetização