Notas Musicais

identificar as notas musicais mais compatíveis de acordo com a escala*, ritmo e estilo de música sugerido pelo usuário, visto que tratam-se de extensos seguimentos difíceis de serem memorizados. 2. Definição do Problema Tendo como motivação as grandes dificuldades em memorização e aprendizagem dos profissionais da música, foram feitas análises breves de alguns softwares: Guitar Pro: Ótimo programa para o auxílio musical, porém disponibiliza de uma interface complexa e…

Escola de Música Art Musical Apostila de Teclado (Módulo I) Instrutor: Eduardo Venicius Apresentação Amigo músico, Com o desenvolvimento das formas musicais, envolvendo um universo de sons, estilos e ritmos, cada mais vez torna-se indispensável ao estudante de música o aprendizado de novas técnicas para o aprimoramento de sua musicalidade, independendo do instrumento musical que na qual é o seu objeto do seu estudo. O aperfeiçoamento musical deve seguir em…

mostrando aos alunos todas as notas e suas extensões na pauta. Terça-Feira (11-11): Fazer com que os alunos fiquem atentos as notas musicais, alterações das mesmas e suas localidades na pauta. Quinta-Feira (13-11): Fazer com que os alunos fiquem atentos as notas musicais, alterações das mesmas e suas localidades na pauta. Terça-Feira (18-11): Desenvolver a memória e melhorar habilidades interativas e em grupo. Quinta-Feira (20-11): Desenvolver a cognição musical…

ou mais fraca (a onda possui menor amplitude). A altura está relacionada com a freqüência do som. Assim distinguimos os sons mais altos como os de maior frequência (mais agudos) e os mais baixos como os de menor frequência (mais graves). As notas musicais buscam agrupar diferentes freqüências sonoras produzidas por um instrumento. O timbre corresponde ao conjunto de ondas sonoras que formam um som. O timbre permite diferenciar diferentes fontes sonoras, por exemplo é fácil perceber…

Composição Musical Pedro Henrique Marquez Sumário Prefácio Introdução Página Capítulo I – Breve história da Música 06 Origem 07 Oriente 08 Ocidente 08 Capítulo II – Teoria da Composição 13 Intervalos 14 Escalas Modais e Tonais 15 Harmonia 16 Tríade Harmonia Quartal Harmonia por Quintas Harmonia por Segundas e Clusters Acorde de Empréstimo Modal Cadências

metodologia de ensino Dó móvel. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, do tipo estudo de caso. Constatamos que tanto os alunos que ingressaram sem nenhum conhecimento dos sinais da partitura quanto os que já tinham vivência com a leitura musical apresentaram algumas dificuldades em relação ao método de solfejo móvel aplicado no curso. Com o estudo constante, essas dificuldades foram sendo superadas e os alunos passaram a reconhecer a importância desse método. Palavras–chave: Dó…

Produção do som 3 3. Descrevendo cientificamente um som 5 4. Freqüências naturais, harmônicos e sobretons 6 5. Criando uma nota musical 8 6. Propriedades físicas do som 9 7. Como percebemos a mistura de sons 10 8. A análise dos sons musicais 12 9. Intervalos e raiz harmônica 14 10. As escalas musicais 15 11. Instrumentos musicais e suas características físicas 19 12. CONCLUSÃO 23 13. Bibliografia 25 Introdução…

Breve Dicionário dos Termos Musicais A A - Letra que, no sistema alfabético (países anglossaxónicos), designa a nota chamada Lá no sistema silábico de Guido d'Arezzo. Na Época Medieval, a letra A já designava a nota Lá. A letra A pode também ser a abreviatura de "alto" (Cf. SATB). A battuta - "Com o compasso", é uma indicação que aparece após uma passagem (cadência, por exemplo) tocada livremente, "ad libitum". A Capella - Termo italiano para designar uma obra ou execução coral…

INTRODUÇÃO 3 2. PRODUÇÃO DO SOM 3 3. DESCREVENDO CIENTIFICAMENTE UM SOM 5 4. FREQÜÊNCIAS NATURAIS, HARMÔNICOS E SOBRETONS 6 5. CRIANDO UMA NOTA MUSICAL 8 6. PROPRIEDADES FÍSICAS DO SOM 9 7. COMO PERCEBEMOS A MISTURA DE SONS 10 8. A ANÁLISE DOS SONS MUSICAIS 12 9. INTERVALOS E RAIZ HARMÔNICA 14 10. AS ESCALAS MUSICAIS 15 11. INSTRUMENTOS MUSICAIS E SUAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS 19 12. CONCLUSÃO 23 13. BIBLIOGRAFIA 25 1. Introdução Quando falamos de som e música,…

Centro de Educação Profissional Escola de Música de Brasília Prática em Percepção e Estruturação Musical Mz1 Profs: Simone Lacorte e Marcos Bassul (Revisão 08/2009) Secretaria de Educação do DF Centro de Educação Profissional Escola de Música de Brasília P Escola de Música de Brasília Supervisão de Cursos Básico e Técnico Juvenil e Adulto Profº Marcos Bassul e Profª Simone Lacorte - 2ª Revisão CEP EMB Diretor- Gerente do CEP-EMB Profº Dr.Carlos Galvão…