Natação Ludico

Plano De Aula De Natação Escola Superior de Educação do Porto 2010/2011 LOCAL: Piscina da Constituição UNIDADE DIDÁCTICA: desportos individuais – Natação. DATA: -- / -- / ---- (a definir) HORA: 14:30 DOCENTE: Ana Julieta Silva TURMA: 2º ano Ciências do Desporto Nº DE ALUNOS: 23 TEMPO ÚTIL: 30 minutos. DISCENTES : Ana Fernandes / Janete Guedes MATERIAL: Pull boy e arcos. CONTEÚDOS : Viragens regulamentares; Partidas: saltos de cabeça; Jogo lúdico. COMPETÊNCIA GERAL DA AULA:…

geralmente é relacionado com o mundo imaginário, brinquedos, jogos e brincadeiras, etc. Este livro expõe um olhar voltado ao ensino da iniciação desportiva, ou mais especificamente trabalha com a natação. Desta forma o livro propõe trabalhar com a criação de um ambiente educativo no desenvolvimento da natação, onde se utiliza um dos componentes da ludicidade cultural, que é o faz de conta, pois com ele se pode ter uma vasta recreação por intermédio da imaginação. Este livro é…

1- CONTEXTUALIZAÇAO E APRESENTAÇAO DO LÚDICO E DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM HUMANA. Considerando a importância da mediação nas situações lúdicas, pelo medo, pela desvalorização da profissão, pelo baixo salário, alunos desinteressados e não respectivos a aprendizagem, onde não se interessam pelo aprendizado de uma forma geral os alunos não se sentem motivados em aprender, não gosta de ler livros didáticos. Cada vez mais cedo as crianças entram em contato com a…

Aspectos essências dos esportes aquáticos. Modalidades: Polo aquático, Remo, Esqui Aquático e Natação Aluna: Nayara Cristina Lepk Paulino R.A: 1114899 Centro Universitário Claretiano Curso EAD Polo: Batatais Polo Aquático: è um esporte onde duas equipes se enfrentam, cada uma delas deve ter sete jogadores sendo um goleiro, o jogo é ministrado em quatro tempos de sete minutos e é disputada a posse da bola, com objetivo de fazer mais gols, o pólo aquático é muito parecido…

Professor: Joadson Martins Curso: Ed. Física. Bacharelado Noturno Turma: 1NA Natal 2012 Aprendizagem através dos erros e acertos De acordo com o Autor do Livro “Ensinando Natação” de William Urizzi de Lima, vemos a importância dos erros e acertos no âmbito de uma aula de Natação. Essa importância se dá ao fato de que numa turma de alunos existem aqueles que desenvolvem mais rapidamente as atividades e outros não. Ele ressalta que os elogios podem trazer bons…

INSTITUIÇÃO UNIVERSITÁRIA MOURA LACERDA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DA NATAÇÃO PARA OS BEBÊS DAISY DE ARRUDA SILVEIRA JABOTICABAL 2010 INSTITUIÇÃO UNIVERSITÁRIA MOURA LACERDA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DA NATAÇÃO PARA OS BEBÊS DAISY DE ARRUDA SILVEIRA Monografia…

a resistência cardiorrespiratória é o componente mais importante da aptidão relacionada à saúde. Para muitas pessoas, estar "em forma" significa Ter boa capacidade de resistência cardiorrespiratória, exemplificada por feitos de corrida, ciclismo, natação, durante tempos prolongados. A resistência cardiorrespiratória pode ser definida como a capacidade de continuar ou persistir em tarefas prolongadas que envolvem grandes grupos musculares. É uma capacidade dos sistemas circulatório e…

JOGOS LÚDICOS AQUÁTICOS Desenvolvimento De entre os vários programas de exercício físico, as actividades aquáticas são possivelmente das mais prescritas para crianças e jovens. Essa prática parece ter o seu auge entre os três e os onze ou doze anos de idade. Os programas de actividades aquáticas nesta faixa etária têm um sentido: (i) utilitário - de domínio do próprio meio já que não é específico do Ser humano; (ii) saúde – dadas as vantagens fisiológicas e biomecânicas que o…

FICHA DE SUGESTÃO DAS ATIVIDADES PRATICA RESPOSTAS ESPORTES INDIVIDUAIS II ALUNO: NAYANA NINETE – 1211370-6 PROFESSOR: DANIEL GOIS NATAÇÃO INFANTIL (centro de treinamento Active-se) Professora Solânea OBSERVAÇÃO DO ALUNO 1. O procedimento de segurança da aula é o acompanhamento de perto do professor com os alunos, para as crianças a escada de ambas os lados da piscina, a borda não pode ser pontiaguda

DA SILVA A IMPORTÂNCIA ATRIBUÍDA POR PROFESSORES À FASE DE ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO NAS AULAS DE NATAÇÃO FLORIANÓPOLIS, SC 2009 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO ESPORTE – CEFID DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GABRIELA REBELO DA SILVA A IMPORTÂNCIA ATRIBUÍDA POR PROFESSORES À FASE DE ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO NAS AULAS DE NATAÇÃO Monografia apresentado à Coordenadoria de Trabalhos Monográficos do Centro de Ciências…