Na Teoria Behaviorista A Modelagem De Comportamento Ocorre Baseada Principalmente

material (vídeo aula, vídeo de apoio, programa motivador, etc.) que sirva de apoio aos estudantes e facilite o aprendizado de conceitos fundamentais da disciplina. O presente trabalho constituiu-se de uma pesquisa exploratóriodescritiva de vídeos, principalmente no site do youtube, que apresenta os fenômenos fundamentais que caracterizam o transporte de fluidos, com o objetivo de incentivar o debate, a observação, a sensibilização, a utilização de ferramentas da WEB, a criação de vídeos…

Brasil, escapar ao desenho das políticas públicas neotecnicistas que se constituíam no interior do neoliberalismo. Quase 20 anos depois, elas avançam e continuam rondando a política pública educacional procurando se instalar apoiadas em novas teorias destinadas a perseguirasvelhas finalidades. Institutos privados, ONGs, “movimentos” fartamente financiados por corporações empresariais procuram implementar a visão da educação como um subsistema do aparato produtivo, cujos objetivos…

Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) Editora afiliada: SUMÁRIO Apresentação 7 1 Comportamento verbalmente controlado: algumas questões de investigação do controle por estímulos textuais e pela palavra ditada 9 2 Processos de ensino e de aprendizagem profissionais da docência nas séries iniciais: análise do comportamento e formação de professores 33 3 Avaliação e treinamento de habilidades sociais de crianças em idade pré-escolar 49 4…

À CULTURA CONTEMPORÂNEA OCIDENTAL MESTRADO EM PSICOLOGIA EXPERIMENTAL: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO SÃO PAULO 2013 Daniel de Moraes Caro SISTEMATIZAÇÃO DA CRÍTICA DE SKINNER À CULTURA CONTEMPORÂNEA OCIDENTAL Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Psicologia experimental: Análise do Comportamento sob a orientação do Prof. Dr. Sergio Vasconselos de Luna Trabalho…

................................ 13 1 Introdução ................................................................................................... 13 2 A Concepção de Aprendizagem .................................................... 14 2.1 Teorias da Psicologia da Aprendizagem ................................... 15 2.2 A questão terminológica das Dificuldades de Aprendizagem ...... 18 2.3 Principais causas das Dificuldades de Aprendizagem ........ 21 Resumo .........................

E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA À LUZ DO REFERENCIAL HISTÓRICO-CULTURAL ............................................................................... 17 1.3 COGNITIVISMO E ESTUDOS DA LINGUAGEM: NOVAS PERSPECTIVAS .................... 27 1.4 TEORIAS DA APRENDIZAGEM .................................................................................... 33 1.5 INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO OU CHAVES DA VIDA HUMANA ...................................... 39 1.6. ATUANDO EM CONTEXTO: O…

organizacional e consequentemente da produtividade da organização. “As organizações podem ser concebidas de papéis. Cada indivíduo que ocupa uma posição na organização é solicitado a desempenhar um conjunto de atividade e a manter determinado comportamento”. GIL (2001,p.171). No decorrer do trabalho estão expostos diversos tópicos sobre a organização, motivação, liderança, dicas para manter uma organização cada vez mais motivada e quem sabe até descobrir alguns líderes dentro dela. No…

organizacional e consequentemente da produtividade da organização. “As organizações podem ser concebidas de papéis. Cada indivíduo que ocupa uma posição na organização é solicitado a desempenhar um conjunto de atividade e a manter determinado comportamento”. GIL (2001,p.171). No decorrer do trabalho estão expostos diversos tópicos sobre a organização, motivação, liderança, dicas para manter uma organização cada vez mais motivada e quem sabe até descobrir alguns líderes dentro dela. No…

bibliográficas sobre os temas “Musicoterapia e Bioética” e “música como elemento iatrogênico”. A presente pesquisa tem como objetivo geral analisar a utilização da música com objetivos terapêuticos em diferentes contextos clínicos da área da Saúde, à luz das teorias da Musicoterapia e da Bioética. Os objetivos específicos são: a) identificar características das Erro musicoterápico: um conceito em construção neste trabalho. BARCELLOS (2008), coordenadora do curso de pós-graduação em…

nesses encontros. Ao CNPq pelo apoio financeiro durante o meu doutoramento. A UNISINOS por acreditar no meu trabalho e sempre incentivar o meu crescimento pessoal e profissional. A Universidade de Queensland, meu orientador Professor Shanta e principalmente aos amigos do TMC por receberem-me de portas abertas e proporcionar momentos inesquecíveis. Um obrigada especial ao Michael, Kim e Antony por estarem sempre por perto e por oferecerem uma palavra amiga nos momentos em que…