Monografia Praticas Educativas Baseada Na Interculturalidade

grupos e o reconhecimento dos seus saberes tradicionais, transmitidos ao longo de muitas gerações. Abriu-se, assim, caminho para o reconhecimento das diferenças culturais existentes em nossa sociedade e da importância de gerarmos modelos educativos e praticas pedag6gicas que possam satisfazer as necessidades básicas de educação do povo brasileiro. Este 6 um dos compromissos que o Estado brasileiro assumiu ao elaborar o Piano Decenal de Educação para Todos. Tratase, portanto, de oferecer…

perspectiva socioantropológica 105 2.2. Condições sociais, estilos de vida, cultura e saúde/doença 134 Capítulo 3. Representações e práticas de saúde e de doença 143 3.1. Representações sociais 143 3.1.1. As representações sociais de saúde e de doença 146 3.1.2. As percepções subjectivas de saúde e de doença 155 3.2. As práticas de saúde e de doença: acesso e utilização dos serviços de saúde 161 3.2.1. Utilização dos recursos alternativos 170…

Neste sentido, as reflexões são situadas em dois contextos específicos que determinam o seu recorte. Primeiro, concentrando a pesquisa no contexto brasileiro, o que se evidencia na releitura histórica dos processos de construção dos discursos e práticas em torno da religiosidade e da sexualidade no Brasil, bem como da identidade brasileira de maneira mais abrangente, e sua importância para a reflexão teológica. Segundo, porque assume os desenvolvimentos no âmbito da teologia queer como…

da comunidade académica. Isabel Pereira Leite [pic] DISSERTAÇÕES DE DOUTORAMENTO A ALCOFORADO, Diogo Sentido trágico da ideia Baudelaireana de modernidade : alguns aspectos da prática pictórica francesa: de Courbert a Cézanne / Diogo Frederico L. Cerveira Alcoforado.- Porto : [Edição do Autor], 1989.- 513 fl.; 30 cm.- Dissertação de Doutoramento em Filosofia apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do Porto …

destino do herdeiro: “O pai é o lugar e o instrumento de um ´projeto´(ou melhor, de um ‘conatus’) que, estando inscrito nas duas disposições herdadas, é transmitido inconscientemente, em e por sua maneira de ser, e também, explicitamente, por ações educativas orientadas para a perpetuação da linhagem (o que em certas tradições chama-se ´a casa´). Herdar é transmitir essas disposições imanentes, perpetuar esse ‘conatus’, aceitar fazer-se instrumento dócil desse ´projeto´ de reprodução. A…

unidade da Constituição .. 171 3.6.2. Princípio do efeito integrador... 171 3.6.3. Princípio da máxima efetividade... 172 3.6.4. Princípio da justeza ou da conformidade (exatidão ou correção) funciona1... 172 3.6.5. Princípio da concordância prática ou harmonização ... 172 3.6.6. Princípio da força normativa.. 173 3.6.7. Princípio da interpretação conforme a Constituição .. . 173 3.6.8. Princípio da proJX>rcionalidade ou razoabilidade ... 174 Limites da interpretação…