Educação ambiental (modelo de projetos).

Educação Ambiental Modelos de Projetos MODELOS DE PROJETOS Este projeto foi implantado pelo autor na Rede Escolar Pedro II, na Cidade do Rio de Janeiro, com o patrocínio do UNIBANCO ECOLOGIA. Envolveu cerca de 1.000 professores e 10 mil alunos. 1. TÍTULO: LIXO - O EXEMPLO COMEÇA NA ESCOLA 2. OBJETIVOS: Implantar a coleta seletiva de lixo nos prédios da rede escolar do Pedro II, compreendendo nove unidades. 3. LOCALIZAÇÃO: Cidade do Rio de Janeiro 4. DURAÇÃO: 6 meses 5. PARCERIAS: Rede escolar do Pedro II e WM Reciclagem II. OBJETIVOS PEDAGÓGICOS 1. Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação à utilização dos recursos naturais e favorecer a reflexão sobre a responsabilidade ética de nossa espécie com o próprio planeta como um todo. 2. Oferecer ao professor um eficiente instrumento para a formação da consciência ambiental. III OBJETIVOS OPERACIONAIS 1. Implantar sistema de coleta seletiva de lixo nas nove unidades da rede escolar do Pedro II. 2. Estimular a coleta seletiva na casa dos alunos e, por extensão, na comunidade, procurando envolver empresas privadas e governos. 3. Potencializar o trabalho já realizado, complementando e reforçando as ações de sensibilização, através de programas de divulgação e educação ambiental sobre reciclagem. IV. DESENVOLVIMENTO O projeto Lixo - O exemplo começa na escola consiste na implantação do sistema de coleta seletiva de lixo nos nove prédios das unidades escolares da…

OLIVEIRA SEMINÁRIO: EPIDEMIOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL MODELO ECOLÓGICO UBERABA-MG 2012 CÍNTHIA BEATRIS CUSSI DIEGO LUCIANO GOMES PENEDO HEMERSON LUIZ MORETE LETÍCIA ANDRADE OLIVEIRA SEMINÁRIO: EPIDEMIOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL MODELO ECOLÓGICO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências da disciplina de Saúde e Educação…

IMBio RESUMO A educação Ambiental não formal desenvolvida por organizações não governamentais tem se constituído em um importante espaço no processo de formação do cidadão e se torna cada vez mais presente nas escolas, apresentando um trabalho de conscientização e educação, discutindo os problemas ambientais propondo idéias para uma melhor a atuação da sociedade junto a Biodiversidade. Este trabalho analisa algumas razões desse processo e descreve o exemplo de uma ONG brasileira, o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A PRÁTICA AGROEOLÓGICA COMO FUNDAMENTO E FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Francisco Batista de Lima1 RESUMO: O presente artigo pretende demonstrar a pratica da Agroecologia como ferramenta e fundamento de construção do conhecimento acerca das questões agrícolas e ambientais, buscando a interação entre homem e meio através de práticas agrícolas limpas e sustentáveis no tempo e no espaço, promovendo a sustentabilidade…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GESTÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS NO SEMIÁRIDO NORDESTINO: UMA EXPERIÊNCIA NO ALTO OESTE POTIGUAR Luciano Vieira Dutra Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN - IFRN lucianovdutra@gmail.com INTRODUÇÃO O mundo passa atualmente por uma crise socioambiental sem precedentes. Essa crise se caracteriza, dentre outras coisas, por afetar todos os povos, embora de maneira desigual, todos os continentes e ecossistemas, criando um ambiente de risco ao…

DISCIPLINA: Educação Ambiental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I- EMENTA Promover a compreensão de que a Educação Ambiental (EA) está associada a uma valorização humanitária, crítica, cultural e reflexiva, de acordo com as exigências do mundo contemporâneo, além de fornecer subsídios para a formação de um sujeito ecológico, portador de valores éticos, atitudes e comportamentos ecologicamente orientados, que incidem sobre o plano individual e…

IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA AMBIENTAL NO CONTEXTO EMPRESARIAL Guaxupé, 2013 Gisele Aparecida da Silva A IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA AMBIENTAL NO CONTEXTO EMPRESARIAL Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na Pós-graduação em Auditoria e Controles Internos no Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé. Prof. MSC. Cássio Murilo Monteiro Guaxupé, 2013…

SUSTENTABILIDADE EM EDUCAÇÃO Max monteiro Prof.ª Júlia de Almeida Barros Vanderlei Centro Universitário Leonardo da Vinci Licenciatura Plena em Matemática 01/06/2014 RESUMO 1. INTRODUÇÃO Entendendo-se por sustentabilidade em educação os processos culturais, éticos, políticos, sociais e ambientais, este artigo, propõe discutir, sustentabilidade em educação relacionada a processos ambientais, que, por conseguinte, se relaciona com os processos culturais, éticos e…

GUIMARAES, Mauro. Sustentabilidade e Educação Ambiental. In CUNHA, Sandra Baptista da; GUERRA, Antonio José Teixeira. A Questão Ambiental: Diferentes Abordagens. 7ª Ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2012. O capitulo três do livro, vem apresentar uma discussão mais elaborada sobre a sustentabilidade e a educação ambiental, estando estruturado da seguinte maneira: Introdução, Críticas ao atual modelo de desenvolvimento, Paradigmas do desenvolvimento atual, O campo da disputa da…

Semestre DISCIPLINA: Educação Ambiental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas /aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I- EMENTA Promover o desenvolvimento profissional dos alunos através de propostas educacionais que valorizam a sua formação não mais baseada na racionalidade técnica, e sim em novos conhecimentos para a teoria e prática de ensinar. Fornecer a compreensão de que a atividade docente desta disciplina está associada a uma valorização humanitária, crítica, cultural e…