Modelos De Diagnosticos Sociais Na Educação

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA CURSO DE PSICOLOGIA ALEXSANDRA MOURA SANDRA MACIEL SANDRA FEITOSA THAIANA SANTOS PSICOLOGIA ESCOLAR Itabuna-Ba. 2011 ALEXSANDRA MOURA SANDRA MACIEL SANDRA FEITOSA THAIANA SANTOS PSICOLOGIA ESCOLAR Seminário realizado por alunos do curso de Psicologia, segundo semestre, sobre Psicologia Escolar, orientado por Thiara Ribeiro, docente da disciplina Psicologia, Ciência e Profissão, como requisito parcial para obtenção do…

SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR: EDUCAÇÃO 3º Período - Gestão Pública “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." Paulo Freire Sumário SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR: 1 EDUCAÇÃO 1 Sumário 2 1 Introdução 4 2 Objetivo e ementa das disciplinas 6 3 Relevância das disciplinas 10 A importância desta disciplina está relacionada ao entendimento sobre o que

Trabalho social em Programas e Projetos de Habitação e Interesse social – EAD Alunas: Bárbara Lopes Lima – Turma 8 Izabel Cristina de Albuquerque Gastão Silva – Turma 5 Hermelinda Maria Rocha Ferreira – Turma 4 Professores(as): Maria de Lourdes da Paz Rodrigues- Turma 4 Mariza Almeida Blanco – Turma 5 Tânia Diniz – Turma 8 Titulo do projeto SANEAMENTO INTEGRADO UE41, UE42 E EU 43 – RECIFE-PE RECIFE, OUTUBRO DE 2010. Trabalho Final EAD 1. Apresentação O…

ciência com um otimismo contido, e pode ouvir os discursos da filosofia sobre a natureza científica de sua disciplina com um ceticismo razoável. Mesmo sem ser pedagogo, o cientista suíço Jean Piaget (1896-1980) foi um dos pensadores mais influentes da Educação. Sua atualidade e repercussão na sala de aula devem-se, principalmente, ao incessante trabalho em compreender como se desenvolve a inteligência humana. Entre estudos e pesquisas, que renderam mais de 20 mil páginas, um conceito…

conhecimento não seja um rio, reto e perigoso, mas intricada rede de córregos empapando a terra que povoam. Este livro pretende situar-se num contexto bem definido: para o pessoal que trabalha em educação no Brasil, nesta época, fins do século XX. Os que trabalham, em geral, com tarefas ligadas ao social poderão, também, tirar proveito dele. Servir para outras circunstâncias não constitui seu objetivo, embora isso também possa ocorrer. Não é um livro acadêmico, que busque encher páginas…

meu ver está aí uma das características principais da escola e, uma das possibilidades de atuação do psicólogo militante que não quer atuar na reprodução da mentalidade de exploração. Fazendo uma pequena reflexão histórica sobre a infância e a educação, vemos que existem diversas concepções sobre estas e que às vezes se contradizem. Existe a clássica separação entre os idealistas que viam a criança como objeto puro, intocado e bom por natureza e, que vai sendo moldado e corrompido pela…

essa realidade, Azevedo (2010), propõe um novo modelo de ação e de trabalho que pode ser mais eficiente no diagnóstico e atendimento de crianças com dificuldades de aprendizagem: a criação de uma Brinquedoteca com a intenção de atuar em um trabalho diagnóstico e de intervenção com crianças que apresentam dificuldades escolares. Nesse espaço a ideia é a de trabalhar com a criança por meio do jogo infantil, que pode integrar fatores cognitivos, sociais, afetivos, motores e de linguagem,…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica RESOLUÇÃO Nº 8, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2012 Art. 1º Ficam estabelecidas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica, na forma desta Resolução. § 1º A Educação Escolar Quilombola na Educação Básica: I - organiza precipuamente o ensino ministrado nas instituições educacionais fundamentando-se, informando-se e alimentando-se: da memória coletiva; das…

intervenção e solução de problemas de relevância social. Desta forma, o presente trabalho visa apresentar um breve estudo a respeito desta profissão numa perspectiva histórica, repensando o papel do psicólogo escolar/educacional, sua formação acadêmica, frente ao compromisso social, bem como analisar os novos paradigmas na prática desta profissão. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1. HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ESCOLAR E SEUS PRECURSORES A origem da psicologia da educação ocorreu no final…

....................................................................................................4 5 FUNDAMENTAÇAOTEORICA.........................................................................................5 5.1 política nacional de educação especial.................................................................................5 5.2 No âmbito pedagógica avaliação..........................................................................................5 5.3 como avaliar o…