Modelo De Um Plano De Aula Para Serie Inicial De Um Dia

Obrigado primeiramente a Deus por ter me dado a vida e a capacidade de vencer ,assim como todo o suporte espiritual com o qual quero seguir por toda minha vida. À minha família, porque a convivência com vocês me faz crescer e aprender sempre dia após dia e por tudo que me ajudaram a ser a pessoa que sou hoje; Aos colegas de curso, em especial Joaldo Afrânio pelo companheirismo e por todo suporte que me deu com sua experiência na área de educação, o que esclareceu muitas coisas pra…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Publicidade e Propaganda 5ª Série Administração de Marketing A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

pratica no cotidiano da sala de aula. Todos esses exercícios serão abordados de forma simples, prática enfatizando a necessidade da construção de um caminho que nos de a direção para alcançar nossos objetivos, levando em conta o momento de transformação que a educação vive, onde do professor é cobrado não só saber o conteúdo, mas prender seu aluno fazendo com que ele goste de estudar. 2. ATIVIDADE DE CIENCIAS EXATAS Antes de começar a falar de matemática, faça uma aula sobre as…

pesquisa e aprendizagem; Conhecer a realidade do mercado de trabalho; Possibilitar o confronto entre o conhecimento teórico e a prática adotada; Observar, participar e atuar como regente em classes de Educação Infantil e Ensino Fundamental (anos iniciais); Atuar em equipes multidisciplinares, seja em ambientes escolares ou não-escolares, elaborando levantamento de necessidades de treinamento (LNT), projetos de intervenção, recursos de divulgação de cursos e ministrando cursos e/ou…

mudanças, adequando suas práticas e teorias. De acordo com o texto - A didática do professor ruim -, diz-se que ele se encontra em toda parte, assim como no texto, o modelo negativo de professor de história, ao desenvolver sua teoria e prática cotidiana, nunca elaboraram um plano da disciplina ou de aula e principalmente não conhecem a realidade do aluno, trabalha de forma monótona, não é inovador, não pesquisa, não desperta em seu público, o interesse pela matéria é…

......18 Melhoria do Desempenho Profissional .........................................................................20 Diálogo de Apoio ..........................................................................................................21 Plano de Melhoria de Desempenho...............................................................................21 PARTE II: Padrões de Desempenho 3 Padrão de Desempenho 1: Planejamento…

04 2 - Entrevista com o responsável pela pelo processo ensino-aprendizagem na escola 05 3 - Plano de aula 06 4. Regência 07 Considerações Finais

(PPP)………………………………………………9 4.3 - Planejamento de Ensino………………………………………………………....10 4.3.1 – Atividades e conteúdos………………………………………………………..11 4.3.2 – Avaliação da Aprendizagem.............................................................................11 5 - PLANO DE AÇÃO OU PROJETO DE PESQUISA............................................11 5.1 – Tema......................................................................................................................11 5.1.2 –…

professores dos anos iniciais de uma escola localizada na cidade de São José do Norte/RS, onde entravam em questão perguntas como: o que o professor entendia sobre o planejamento, como esse professor planeja as suas aulas, se ele foi orientado quando começou a atuar neste ano do ensino, se tinha feito cursos sobre planejamento, se o professor procura relacionar a realidade do aluno quando planeja suas aulas, quais dificuldades esse professor encontra para fazer seu planejamento em seu…

[pic] PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Escola: M. "Manoel Máximo Barbosa" Disciplina : Educação Física Série: 2ª série do Ensino Fundamental Professora: Marco Antonio Cândido Tema da aula: Vídeo do Tarzan Conceito: Equilíbrio, manter a postura de seu corpo inalterada quando este é colocado em várias posições. Problematização: -“Será que todos nós precisamos de equilíbrio no nosso dia-a dia?” -“ Será que se não tivéssemos equilíbrio conseguiríamos…