Modelo De Plano De Aula E Aula De Matemática

PLANO DE AULA 1º DIA Disciplina: Didática da Matemática Tema: Matemática e literatura infantil Sub tema: uma possibilidade para quebrar a armadilha do desconhecimento matemático. Conteúdo do dia: trabalhar diferenças e semelhanças entre figuras planas (Geométricas) Recursos: * Cartazes * Papel guache * Tesoura * Régua * Xerox Procedimentos: 1º Momento * Apresentação a turma * Dinâmica da teia * Leitura e reflexão do tema 2º momento *…

SUPERIOR POLITÉCNICO DE HUAMBO”. INTRODUÇAO Um dos principais problemas que enfrentou o processo de ensino – aprendizagem da Matemática nas Carreiras Técnicas é como obter que esta importante disciplina desempenhe seu papel na formação desses especialistas? Um dos principais problemas que enfrenta o processo de ensino – aprendizagem das Matemáticas nas Carreiras Técnicas, no Instituto Superior Politécnico de Huambo em Angola, é como obter que esta importante disciplina…

MODELAGEM MATEMÁTICA: uma alternativa pedagógica Daisy Maria Rodrigues1 daisy@seed.pr.gov.br George Francisco Santiago Martin2 RESUMO: O presente artigo relata a experiência com Modelagem Matemática realizada em duas situações: uma com estudantes da sexta série do Ensino Fundamental do Colégio Antonio Martins de Mello e outra com estudantes da Formação de Docentes no Ensino Médio do Colégio Aldo Dallago, ambos da Rede Pública do Estado do Paraná, na cidade de Ibaiti, com o objetivo…

DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Resumo: O presente trabalho aborda algumas experiências vivenciadas por duas turmas de Licenciatura em Matemática do IFPB, Campus Campina Grande, na disciplina Prática de Laboratório de Ensino de Matemática. Tal trabalho aborda a importância desta disciplina na formação inicial, permitindo que o licenciando possa levar para sua sala de aula outro olhar sobre o processo de ensino-aprendizagem em Matemática, onde…

DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA Zulma Elizabete de Freita Madruga¹ Resumo: O artigo apresenta um relato de experiência de um projeto interdisciplinar desenvolvido em turmas de 6º ano do Ensino Fundamental em uma escola municipal de Esteio/RS. Objetivou-se trabalhar conteúdos de todas as disciplinas do currículo da série por meio de trabalho investigativo com profissionais que fazem parte do cotidiano dos estudantes, para isso utilizou-se os princípios de modelagem matemática.…

____________________________________________________________ ___________ Etec de São Paulo PLANO DE TRABALHO DOCENTE ENSINO TÉCNICO – 2010 ETEC DE SÃO PAULO – ETESP Código: 018 Município: São Paulo Área Profissional: Gestão e Negócios Habilitação: Técnico em Administração Qualificação: Sem Certificação Componente Curricular: Métodos Quantitativos Aplicados á Administração Carga Horária Módulo: 100 Professor: Marcia Xavier Cury Módulo: 1º Perfil Profissional do Técnico em Administração

O Modelo dos Campos Semânticos nasceu e cresceu no interior da Educação Matemática, mas sempre existiu em muitas outras partes. Em todas, aliás, onde existe o ser (verbo) humano, já que o que lhe interessa, em última instância é a interação que nos faz humanos. Porque fala de conhecimento, se interessa pelas teorias do conhecimento. O Modelo constitui-se em um pequeno número de noções e nas relações entre elas; ele sempre foi pensado como um quadro de referência apenas, a partir do qual…

..................................09 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 3 – Plano de Aula.......................................................................................................15 4 – Regência..............................................................................................................25…

Plano de Aula Disciplina: Ensino de Matemática com materiais didáticos e convencionais Ana Maria Maciel Lima Arianny Nascimento de Sousa Construção do Tangram Tempo estimado: 20 minutos * Objetivos Gerais - Construir o Tangram a partir de dobraduras em folha ofício. - Refletir sobre características geométricas das principais figuras planas. * Objetivos Específicos - Interagir com as hipóteses e conhecimentos do grupo em relação as características das figuras planas. -…

ano do ensino fundamental da Unidade Escolar Maria Melo do bairro Planalto Ininga da cidade de Teresina, na qual o objetivo da pesquisa é a aproximação da teoria e da pratica, apresentada nas aulas da disciplina Didática Geral. ASPECTOS GERAIS A escola Maria Melo possui 8 salas de aulas, e oferece aulas em três turno, sendo manhã e tarde dedicados ao ensino fundamental e a noite ao EJA (Educação de Jovens e Adultos), a escola também possui uma quadra para atividades desportivas, sala…