Modelo De Plano De Aula De Dança

............................................................................. 5 3. Analise do Projeto Político Pedagógico da Escola............................................6 4. Roteiro – Sala de aula........................................................................................10 5. Plano de ensino do professor.............................................................................17 6. Síntese do Coletivo de Autores...............................................................

SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS PESQUISA E DOCÊNCIA PLANO DE AULA Instituição: Escola Pública de Ensino Médio da Rede Estadual do Espírito Santo Bairro de Grande Goiabeiras Professores: Thaís Alex Letícia Maique Mariana Conteúdo: Dança e Expressão Corporal: Cultura de Matriz Afrodescendente – “Festa na senzala” Eixo-Temático: “Cultura e Juventude e sua relação direta com os modelos Sociais, Econômicos, Políticos e ideológicos vigentes nos…

física a dança proporciona vários benefícios, como a flexibilidade, a coordenação motora, o equilíbrio, etc. Contribui na questão da socialização, expressão e ajuda na formação humana através de valores e atitudes. Portanto, quando pensamos em estruturar e organizar idéias ou atos educacionais é preciso conhecer e desenvolver métodos que possibilitem o melhor aprendizado para o aluno. Assim sendo, este trabalho nos leva a refletir sobre a importância do conhecimento destes métodos dentro…

................4 4. Planejamento / O que é planejamento ....................................................................5 5. Quais os tipos de planejamento ..............................................................................6 6. Modelo de planejamento ........................................................................................7 7. Comparativo de opiniões dos professores Adalberto Shinyashiki e Paulo Barreto dos Santos ..............................................

CENTRO UNIVERSITÁRIO LA SALLE UNILASALLE CANOAS Anderson Fagundes Carolina Souza Luciane Frese Mara Jane Gomes Nunes Marcia Lenise dos Santos PLANO DE NEGÓCIOS ESCOLA DE DANÇA E COREOGRAFIA PARA FESTAS CANOAS 2014 SUMÁRIO 1. SUMÁRIO EXECUTIVO .................................................................................................. 4 2. ANÁLISE AMBIENTAL E DO SETOR / ÁREA ESPECÍFICA ................................... 6 3. 2.1. Concorrentes ....................................

CAMPO GRANDE 17 DE SETEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos tratar da importância da arte na educação infantil, e como o professor deve trabalhar com as crianças em sala de aula, pois é na arte que a criança expressa os seus sentimentos, sendo através de desenhos, da dança, do teatro, na dança a criança expressa expressão corporal, e a coordenação do próprio corpo, no teatro ela atua e faz com que aprenda a interpretar e interagir com os colegas, ajudando a criança a perder a sua

CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO UNIJORGE ESTELA SANTANA SIMARA GALDINO TAIMARA AQUINO PLANO DE NEGÓCIO PARA A IMPLANTAÇÃO DE UMA ACADEMIA DE DANÇA SALVADOR 2014 ESTELA SANTANA SIMARA GALDINO TAIMARA AQUINO PLANO DE NEGÓCIO PARA A IMPLANTAÇÃO DE UMA ACADEMIA DE DANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Administração do Centro Universitário Jorge Amado – Disciplina Trabalho de Conclusão

Mirtes – MODELO DE PLANO DE AULA – DANÇA Escola Municipal de Ensino Fundamental Disciplina: Artes Ano: 5º ano do Ensino Fundamental Turma: (A) Turno: Tarde Professora: Mirtes Melo CONTEÚDO Elementos da linguagem da dança: articulações, níveis (alto, médio e baixo) e tensões espaciais (espaços vazios entre partes do corpo e objetos) e forma (composição do corpo ao dançar). OBJETIVOS Conhecer, experimentar e explorar elementos da dança. • Ampliar o repertório de movimento.…

............. 7. PLANOS DE UNIDADE.......................................................................................... 7.1 Plano de unidade 6º Ano...................................................................................... 7.2 Plano de unidade 7º Ano...................................................................................... 7.3 Plano de unidade 8º Ano...................................................................................... 7.4 Plano de unidade 9º Ano.

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Educação Física Professora: Minéia Mafioleti e-mail: mihmft@hotmail.com Período/ Fase: 2ª fase Semestre: 1° Ano: 2011 Disciplina: Metodologia da Dança Carga Horária: 45 h/a 2. EMENTA História da dança da pré-história ao pós-moderno. Movimento- resgatar no ser Humano todas as possibilidades de se movimentar