Modelo De Artigo Sobre Bullying

O FENÔMENO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO: Este artigo procura investigar o fenômeno bullying no ambiente escolar e, como objetivos específicos: analisar se existem consequências do bullying no processo ensino aprendizagem; como os professores devem agir em frente o problema. Busca, portanto, analisar em que medida as práticas institucionais podem intervir na aprendizagem dos alunos em casos de bullying e, amenizar casos de violência e indisciplina na escola. Conclui-se que a…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MIGUEL MOFARREJ FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS CURSO DE PSICOLOGIA Mhaira Vasconcellos Soares BULLYING OURINHOS-SP 2013 Mhaira Vasconcellos SoaresBULLYING Pesquisa Bibliográfica apresentada à disciplina Estágio Básico I: Análise de Caso Psicossocial, do Curso de Psicologia, como requisito parcial ao desenvolvimento da disciplina. Docente: Prof. Ms. Tiago Cassoli OURINHOS-SP 2013 INTRODUÇÃOBullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que…

Serviço Social RA: 9576417503 BULLYING NAS ESCOLAS ROSEIRA – SP 2014 BULLYING NAS ESCOLAS Atividade Pratica Supervisionada do curso…

MODELO DE PROJETO DE PESQUISA Identificação Nome: Graciele de Moura Registro acadêmico RA: 2373476231 Curso: Pedagogia EAD Semestre: 7º Pólo ou Unidade de Ensino: Caxias do Sul Tema Bullying Infantil: o que é como ocorre e como podemos evitar? Justificativa Neste projeto iremos trabalhar o preconceito de várias maneiras, sendo cultural, cor etc.. O que o professor deve fazer para lidar com esse…

1 BULLYING – A VIOLÊNCIA TOLERADA NA ESCOLA Gustavo Martins RESUMO: Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a problemática do bullying nas escolas. Esta expressão, de origem inglesa, define um tipo específico de violência que tem sido, de certa forma, tolerada pela comunidade escolar. Para demonstrar as conseqüências nocivas deste problema para a aprendizagem, especialmente para a aprendizagem de uma língua estrangeira, pretende-se analisar a resposta dos alunos das 2ªs…

RESUMO O presente artigo estuda o bullying no contexto escolar, compreendendo suas consequências, analisando o que o mesmo pode trazer de negativo na vida social, nos relacionamentos e na aprendizagem dos alunos que sofrem esta forma de violência. O estudo foi sustentado em pesquisa bibliográfica, buscando apontar caminhos para a construção da chamada cultura antibullying, a fim de contribuir com a formação docente para que se tornem mais atentos no diagnóstico e prevenção de possíveis…

Escola Estadual São Gabriel DIÁRIO DE ADOLESCENTE TEMA DO GRUPO: BULLYING NOME DOS AUTORES/ PESQUISADORES (Beatriz Oliveira,Débora Bach, Eveline Valim Martos, Kethleen Carraro Ribas e Thais Gabriely Citadella) PROFESSORAS (Lilian e Patrícia) ESTAGIÁRIA (Márcia Aparecida) São Gabriel do Oeste 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................pg.01 2. OBJETIVOS.........................................................

EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO UNVERSIDADE DE SÃO PAULO SÉRGIO LUIZ DE MELLO BULLYING: DOENÇA, TRANSTORNO OU FALTA DE RESPEITO? SÃO PAULO 2011 [pic] SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO UNVERSIDADE DE SÃO PAULO SÉRGIO LUIZ DE MELLO BULLYING: DOENÇA, TRANSTORNO OU FALTA DE RESPEITO? Trabalho…

BULLYING – A VIOLÊNCIA TOLERADA NA ESCOLA RESUMO: O objetivo deste trabalho é refletir sobre a problemática do bullying nas escolas. A palavra origina se da Inglaterra, o que define um tipo específico de violência que tem sido, de certa forma, aceita pela família e a comunidade escolar. Para provar as consequências maléficas para a aprendizagem, especialmente para a aprendizagem dos alunos de ensino fundamental, pretende-se analisar a resposta dos alunos do 6º ao 8º ano do Ensino…

BULLYING DA BRINCADEIRA A VIOLÊNCIA, O OUTRO LADO DA ESCOLA HALANDERLEYA SILVA BARROS ANGÉLICA CRISPIM RESUMO O presente artigo é uma síntese do trabalho de conclusão de curso que analisou que o bullying é um fenômeno devastador podendo vir a afetar a auto-estima e a saúde mental dos adolescentes. Geralmente ocorre quando o adolescente é mais suscetível ou vulnerável às agressões verbais ou morais que lhes causam angústia e dor, principalmente quando ocorrido em ambiente…