Mini Projetos

máquinas, foi proposto aos alunos a construção de um mini tripé para câmera fotográfica, desde a seleção do material, escolha do equipamento e acabamento. Seguindo o projeto do Prof. Edson Lambrecht e com o acompanhamento e avaliação do mesmo. 2- OBJETIVO Este trabalho tem por finalidade relatar a experiência com as aulas práticas da disciplina Elementos de Máquinas, ministrada pelo Prof. Edson Lambrechet, onde foi construído um mini tripé para câmera fotográfica. 3-…

CURSOS SUPERIORES DE COMPUTAÇÃO – ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO PLANEJAMENTO E PROJETO DE REDES DE COMPUTADORES CLIENTE: CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS – UNIEVANGÉLICA DANIEL FERREIRA RABELO GUSTAVO HENRIQUE SILVA MARCO VINICIUS ISECKE ANÁPOLIS 2015 Sumário 1. HISTÓRICO DA EMPRESA E PROPOSTA EXECUTIVA 3 1.1 HISTÓRICO DA EMPRESA 3 1.2 OBJETIVOS DO PROJETO 3 1.3 ESBOÇO DO PROJETO DE REDES DE COMPUTADORES 4 1.3.1 SECRETÁRIA GERAL 4 1.3.2 RECURSOS HUMANOS 5…

Pesquisa automação residencial Introdução Este site apresenta os resultados obtidos na realização do projeto integrado realizado em conjunto com os programas de aprendizagem de Microcontroladores e Arquitetura dos Computadores e Teoria da Comunicação II do Curso de Engenharia Elétrica – Telecomunicações da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. A pagina a seguir contém todos os materiais necessários para a elaboração da automação de iluminação residencial, através do…

comprimento e 30cm de altura, sendo totalmente autônomo e com todos os componentes embarcados, a massa do robô deve ser no máximo 4kg. 3. Justificativa Para o desenvolvimento desse projeto foi seguido um cronograma, aonde contamos com a ajuda de professores e até alunos de outros semestres. Ao desenvolver um projeto como esse surge muitas dificuldades, porém nada que não seja superado, ficando apto para a competição. 4. Revisão Bibliográfica Nessa revisão vamos abordar o…

PROJETO – BRINCANDO COM FOLCLORE APRESENTAÇÃO: CEI SANTA MARCELINA TURMA: MINI GRUPO PERÍODO: INTEGRAL ANO: 2014 DURAÇÃO: MÊS DE AGOSTO JUSTIFICATIVA: Na idade de ( 2 á 3 anos ), as crianças estão passando por uma transição em relação ao seu comportamento, pois estão começando a mesclar um comportamento anteriormente apenas formado por reflexos, com uma nova fase: a linguagem. Nesta transição a criança a criança sente necessidade de fingir ser alguém , de fantasiar situações.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Andréa Fernandes de Andrade: RA 7310552518 Aparecida Regina de Araújo RA 8112718764 Eliana Xavier da Silva: RA: 6500237876 Eugénia Mendes Rodrigues: RA 6787367700 Maria de

[Laboratório da ATECEL – Campina Grande/PB (2007)] ...................................................................................................................................................................45 Figura 3.13 - Determinação do CBR de projeto do subleito pelo método ME-01 (DIRENG, 1987) ..................................46 Figura 3.14 – Equipamento utilizado para realização dos ensaios de Resistência a Compressão Simples [Universidade Federal de Sergipe –…

organizacional. Desenvolvimento Em tempos de muitos estrangeiros em nosso país, um syber-burg, localizado nos estádios de futebol que sediarão a Copa de 2014. Este projeto apresenta uma definição teórica a respeito de mercado consumidor, mercado concorrente e o mercado fornecedor, evidenciando as principais características de cada um. Para demonstrar a necessidade da utilização de tais…

PROJETO MEU BAIRRO EMPREENDEDOR O que é? O Programa “MEU BAIRRO EMPREENDEDOR” objetiva desenvolver o empreendedorismo nos bairros e fortalecer os pequenos negócios. Sua realização acontece inicialmente em três fases, contemplando os bairros inseridos nas Regiões administrativas definidas pelo Programa Arcoverde Participativa: - Realização de levantamento das atividades econômicas existentes, suas particularidades e os problemas enfrentados; - Num segundo momento o Município volta…

Projeto “Mini-agentes de trânsito do bairro” Justificativa: Vivemos numa sociedade em que todos têm seus direitos e deveres. Levando em consideração que o trânsito faz parte da vida de todos nós, desde que o mundo é mundo, elaboramos este projeto a fim de aperfeiçoar os conhecimentos que os alunos já têm sobre o tema e fazê-los pensar, sobre o seu uso no cotidiano. Este projeto será realizado para conhecimento, aprofundamento e conscientização dos alunos sobre a importância do…