Mini Projeto Sobre Tecnologia Na Escola Pública

internacionais e experiências pedagógicas, como forma de alcance de relações mais igualitárias nas sociedades e como forma de combate a práticas excludentes. Inclusão foi um termo oficializado em meados da década de 90, a partir da Declaração Mundial sobre Educação para Todos, na Conferência de Jomtiem, Tailândia, 1990 e da Declaração de Salamanca, na Espanha, em 1994. O termo tem se mostrado controverso por sua polissemia: sua associação ao processo de integração vivido por…

introdução A escola é responsável de participar da construção de valores básicos da consciência cidadã das crianças, para que elas no futuro tenham hábitos éticos, sadios e responsáveis quanto à preservação e desenvolvimento sustentável da Terra. Este trabalho demonstra a importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço dentro da escola partindo da Educação Infantil em creches enfocando as atitudes e comportamentos ambientalmente corretos aprendidos

.............................................................16 2.2 – A Escola e o Meio Ambiente.................................................................................23 CAPITULO 3 - ATUANDO DE FORMA INTERDISCIPLINAR COM A VISÃO AMBIENTAL.........27 3.1 - O professor interdisciplinar....................................................................................28 3.2 – O ambiente, os Alunos e os…

ambiente. 2. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL A sustentabilidade tornou-se termo amplamente utilizado por diferentes sujeitos, nos mais diversos contextos sociais, assumindo diversos sentidos. As dificuldades de se entender na prática o significado sobre a sustentabilidade se relacionam tanto como uma nova maneira de pensar a realidade, bem como a promoção de novos valores e novos conteúdos. Assim, inúmeros conceitos de sustentabilidade foram mencionados em diferentes áreas do…

franchising É um sistema pelo qual um franqueador concede a um franqueado o direito de uso da marca ou patente, associado ao direito de distribuição exclusiva ou semiexclusiva de produtos ou serviços e, eventualmente, também ao direito de uso de tecnologia de implantação e EMPREENDEDORISMO administração do negócio ou sistema operacional desenvolvidos ou detidos pelo franqueador, mediante a remuneração direta ou indireta, sem que, no entanto, fique caracterizado vínculo…

ADMINISTRAÇÃO DE SERVIÇOS: PROJETO SOCIAL DE INCLUSÃO PELO ESPORTE “ESPORTE SEM LIMETES” - A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA Mogi das Cruzes, SP 2013 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES DANIELA MARTINS GARCIA; 11101103598 GUILHERME BRAGHEROLI CUNHA; 11101100711 MEIRE DE FÁTIMA GANDOLFI GALLO; 11101100688 MONIQUE RENZI DE BARROS; 11101503544 RUTE ALENCAR RODRIGUES; 11101100715 THAIS DA CRUZ SANTOS; 11131403414 ADMINISTRAÇÃO DE SERVIÇOS: PROJETO SOCIAL DE…

Polo Escola Nova Pedagogia Curso: Gestão Pública Disciplina: Empreendedorismo Alunos: 425740 Alyne Patrícia Marques Souza Muniz 433720 Carlos Augusto Lima 419144 Diva Tavares Correa 436778 Samira Motta Cebalho Tutor presencial: Rafael Costa Tutor à distância: Mônica Danielle Nóbrega Alpire Alves Cuiabá/MT, 24 de maio de 2013 Polo Escola Nova Pedagogia Curso: Gestão Pública Disciplina: Empreendedorismo Alunos: 425740 Alyne Patricia Marques Souza Muniz…

1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO................................................................................. 2 - CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA.......................... 04 3- HISTÓRICO ...........................................................................................................04 4- ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA ............................05 5 - ATIVIDADES DE DOCÊNCIA – língua Portuguesa – EF II................................... 5.1 –…

REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NA SALA DE AULA Coordenadora: Maristela Rosso Walker (UFAC- Cruzeiro do Sul-AC) RESUMO: Os artigos reunidos nesse painel são oriundos de pesquisas que têm por objetivo refletir sobre tecnologia de informação e comunicação (TIC) na sala de aula. No primeiro trabalho, as autoras refletem sobre a seguinte questão: de que forma a tecnologia afeta o mundo do trabalho e a educação? Analisa as respostas dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do

UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA DOS QUINTOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE-MS CAMPO GRANDE - MS 2007 NIUVA DE SOUZA CÂNDIDO RENATA RIBEIRO COSTA A UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA DOS QUINTOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE-MS Monografia apresentada como exigência para…