Mini Projeto Informatica Na Educação Infantil

ter uma perfeita interação com a sociedade, podendo assim, conviver em um ambiente com segurança, tranqüilidade,enfim que as ações sejam voltadas para seu bem estar. A escola tem que considerar as famílias como um parceiro no processo educativo infantil, por isso é importante estabelecer um dialogo aberto entre escola e família, mesmo porque, a escola precisa aprender com as famílias as diversidades, para além de ampliar o trabalho com as crianças, passar a lhes ensinar as diferentes…

......................................04 2- DESENVOLVIMENTO.....................................................................................05 3- FORMAÇÃO DE PROFESSORES..................................................................07 4- PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.............................................................09 5- O ESTÁGIO: ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS..................................11 6-CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................

ACADÊMICA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISONADO EM ENSINO INFANTIL E GESTÃO ESCOLAR CURSO: PEDAGOGIA/ ENSINO INFANTIL e GESTÃO ESCOLAR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO ORIENTADORA: ANTÔNIA SOARES SILVEIRA E OLIVEIRA Abril /2015 CURSO: PEDAGOGIA / OBTENÇÃO DE NOVO TÍTULO VIA DISCIPLINA ISOLADA, COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA E APROVEITAMENTO DE ESTUDOS RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. Descrição das atividades realizadas no

dependerá do porte da creche, que pode atender a dez crianças ao mesmo tempo ou 200. O investimento pode ir de R$ 300 mil a R$ 500 mil, com retorno estimado entre 2 anos a 3 anos. Caracterização da Creche Tratamos de uma Creche Centro de Educação Infantil Pacaembu- Mentes Brilhantes localizada na Avenida Angélica, 118, no Bairro do Pacaembu, em São Paulo-SP, ligada a diretoria regional Centro. A Creche se localizara em uma das principais avenidas do bairro do Pacaembu, próximo da…

ALEXANDRE FERREIRA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA ALFABABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FORTALEZA-CEARÁ 2012 ALEXANDRE FERREIRA DE SOUZA A IMPORTANCIA DA ALFABABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de Pesquisa Cientifica a ser apresentado no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Vale do Acaraú-UVA. Orientadora: Prof. ª Raimunda Cid Timbó

GODOI E SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Ituiutaba 2014 KAMILA THANA GODOI E SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

PREFEITURA MUNICIPAL DE PORTO NACIONAL SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CNPJ: 09257926/0001-31 – AV T 02 Qd. 04 ... – SETOR: SÃO FRANCISCO CEP: 77500 -000 TEL: (63) 33631445 ESCOLA MUNICIPAL MARIETA MACEDO Projeto de Gestão Integrada da Tecnologia (ProGITEC) MUNICÍPIO – TO 2014 – 2015 APRESENTAÇÃO Contextualizar a escola A Escola Municipal Marieta Pereira de Macedo foi fundada em novembro de 2000, fruto das reivindicações dos moradores do setor São Francisco que

_______4 2.1 ORIGEM E CLIENTELA_________________________________________________5 2.1.1 LOCALIZAÇÃO________________________________________________________5 2.1.2 REFLEXOS DA ESCOLA NACOMUNIDADE_______________________________6 2.1.3 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DESENVOLVIDA NA ESCOLA (FILOSOFIS DA ESCOLA)__________________________________________________________________7 3 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ESCOLA E.E.F.M. “SÃO GABRIEL DA PALHA___________________________________________________________________7 3

Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentada à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Centro Associado: Hortolândia HORTOLÂNDIA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1. APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS 8 3. ATIVIDADES DE PORTFÓLIO – EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA..........10 3.1. O Porvir: desafio das linguagens do século XXI........

ELAINE ALVES DO CARMO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL I GOVERNADOR VALADARES 2013 ELAINE ALVES DO CARMO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL I Relatório de estágio supervisionado realizado no 4ª etapa, exigido como requisito parcial para graduação em Pedagogia. Orientadora: Silvia Sidney GOVERNADOR VALADARES 2013 – 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A ESCOLA