Indisciplina na escola

Maria Lúcia dos Santos Maria Neide dos Santos Vital BRINCADEIRAS E JOGOS: ALTERNATIVAS PARA O COMBATE À INDISCIPLINA E À VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Maceió 2008 Maria Lúcia dos Santos Maria Neide dos Santos Vital BRINCADEIRAS E JOGOS: ALTERNATIVAS PARA O COMBATE À INDISCIPLINA E À VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Projeto de Intervenção apresentado como avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado: Coordenação Pedagógica, ministrada pela professora Aparecida Viana, no Curso de Pedagogia à Distância, da Universidade Federal de Alagoas. Universidade Federal de Alagoas Centro de Educação Núcleo de Educação à Distância Maceió-AL 2008 SUMÁRIO 1.TEMA 2.INTRODUÇÃO 3.JUSTIFICATIVA 4.OBJETIVO GERAL 5.OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6. FUNDAMENTAÇÃO TÉORICA 7. METODOLOGIA 8. RECURSOS MATERIAIS 9. CRONOGRAMA 10.AVALIAÇÃO 11. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12.REFERENCIAS 1 – TEMA Brincadeiras e jogos: alternativas para o combate à indisciplina e à violência nas escolas 2 – INTRODUÇÃO O presente projeto a ser trabalhado na área da coordenação pedagógica com os alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental, professores e coordenadores conforme citado anteriormente, tem como tema “Brincadeiras e jogos: alternativas para o combate à indisciplina e à violência nas escolas”, visando diminuir a violência característica da hora do recreio. Estamos aqui abordando brincadeiras e jogos, visto que são atividades que as crianças gostam de fazer e que exigem delas…

A violência é um elemento estrutural das civilizações e como tal, participa da própria constituição e organização das sociedades. Sob este ponto de vista, constitui um aspecto essencial da formação social. Apresenta, todavia, contornos e modos específicos de manifestação no âmbito social. “Violência”, um dos maiores problemas enfrentados nas escolas. Quais serão as suas causas e conseqüências? E qual a influência da mídia? O assunto abordado neste projeto, “violência nas escolas”,…

atitudes violentas ,tanto de agressores quanto de vítimas. Para a comunidade escolar torna-se indispensávela discussão deste “tema”que assombra a nossa sociedade.E cabe a nós como educadores proporcionar essa reflexão tanto para alunos,quanto para os pais e responsáveis,buscando medidas educativas que combatamas ações de violência na escola e fora dela.Isto se deve porque muitos jovens trazem para a escola carências de descaso e sequelas de maus tratos e isso se reflete…

Etapa Um Plano de Aula Sobre Bullying: Atividade Interdisciplinar Disciplina: Atividade Interdisciplinar Período: Um mês Clientela atendida: 4º ano Justificativa: A Violência no contexto escolar tem sido discutida de muitas formas. Percebemos que a cada dia os casos de agressões verbais e físicas têm aumentado gradativamente na escola. O que fazer? Como discutir com os alunos certas questões? Quais atividades podem facilitar a reflexão sobre a violência escolar? Falar…

PROJETO PEDAGÓGICO: EDUCANDO PARA A PAZ TEMA: Educando para a Paz # Identificação: Instituição: Escola Municipal Paulo Freire Autores: Adriana Melo, Ana Paula Guimarães, Margarida Vieira e Patrícia de Túlio Público alvo: Professores e alunos do Ensino Fundamental. #Justificativa: O presente Projeto apresenta alguns desafios da atual situação nas escolas brasileiras. Assim o Brasil tem construído a sua história ao longo dos séculos, enfrentando…

CONTEÚDO: MEIOS PARA PREVENÇÃO E COMBATE DO BULLIYNG NA ESCOLA INTRODUÇÃO A violência praticada por estudantes sempre foi um fator preocupante para as instituições de ensino, pois interfere não somente na socialização dos alunos, como tambem no proprio rendimento escolar. A violência escolar é gerada por diversos fatores que, muitas vezes são externos as instituições de ensino. A falta de projetos eficazes de combate à violência escolar aumenta a sensação de inseguraça nos…

PROJETO:VIOLÊNCIA NA ESCOLA E AS PROBLEMÁTICAS QUE OCASIONAM. ESCOLA RAIMUNDO HONÓRIO PROJETO: “VIOLÊNCIA NA ESCOLA E AS PROBLEMÁTICAS QUE OCASIONAM”. (Alunas simulando briga na sala de aula) ( Início da paça, aluna Elayne, simulando a professora) TURMA: 1º NORMAL MÉDIO DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento PROFESSORA: Maria de Lourdes Duarte. Sou profª de disciplinas pedagógicas, especialista em Docência do Ensino Superior e Psicopedagoga Institucional, sempre…

METODOLOGIA O estudo será realizado com amostra de 42 alunos sendo 23 do sexo masculino e 19 do sexo feminino que estão cursando a 8º série do Colégio da Rede Pública da Bahia. Este projeto será desenvolvido no decorrer de oito unidades, cada uma com a duração de 60min. Onde ocorrerão através de vídeos expositivos, vivencias e apresentações. As atividades serão desenvolvidas seguindo princípios de inclusão de todos os alunos, as aulas terão uma organização progressista, onde serão…

AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2 DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO Nome: Crea Vieira Mourão Matrícula: 12116080190 Polo: Itaperuna Tema: VIOLÊNCIA NA ESCOLA E AS PROBLEMÁTICAS QUE OCASIONAM. JUSTIFICATIVA: Nota-se que cada vez mais os alunos demonstram comportamentos e atitudes agressivos, ferindo tanto a integridade física, quanto psicológica de colegas e professores. Por esse motivo, faz-se necessária uma investigação mais consistente das causas dessa violência,…

VIOLÊNCIA ESCOLAR Luciana Goulart dos Santos Corrêa Professor-Tutor Externo Vera Beatriz Asmus dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD0119) – Sociologia Geral e da Educação 06/07 /12 RESUMO Este trabalho se constitui da pesquisa bibliográfica acerca do tema: Violência Escolar, cujo principal enfoque se deu em torno das atitudes agressivas exercidas pelos alunos dentro do ambiente escolar, atingindo negativamente,…