Metodo Global E Analitico

metodológicas vinculadas ao processo ensino-aprendizagem. Assim, o presente estudo teve como objetivo verificar quais os métodos utilizados no processo ensinoaprendizagem do futsal em uma escola especializada do município de Diamantina/MG, com crianças de 9 a 10 anos de idade, buscando identificar se as crianças aprendem para jogar (método analítico sintético) ou jogam para aprender (método global funcional). Tratou-se de um estudo de observação não-participante, no qual para…

Métodos de alfabetização Rita de Cássia Carvalho - CME/Goiânia Pedagoga, Esp. Em Metodologia do Ensino Superior e Mestre em Educação Brasileira rittacarvalho@gmail.com Qual seria o melhor método para alfabetizar? O que é método? Caminho para se chegar a um fim; Modo ordenado de fazer as coisas; Conjunto de procedimentos técnicos e científicos. ALFABETIZAR Ensinar a ler e escrever. Tornar o indivíduo capaz de ler e escrever alfabet + izar

Tempo de aula: 20min Data: de Setembro de 2012 TEMA DA AULA: JOGOS DE INICIAÇÃO AO FUTSAL, PASSE, CONDUÇÃO, DOMÍNIO,.... FAIXA ETÁRIA: 11 – 14 ( FUNDAMENTAL II) ANO ESCOLAR: 6º - 9º TURMA: mista, masculina, feminina. MÉTODO DE ENSINO-> Parcial ou Analítico; Global ou Em Forma de Jogo. OBJETIVO GERAL-> Descrever (atinge os aspectos cognitivo, afetivo e motor?) RECURSOS UTILIZADOS-> bolas, cones, bastões etc. DESENVOLVIMENTO I.PARTE 1 (duração 5min) I.1…

1. MÉTODO ANALÍTICO SINTÉTICO: Caracteriza-se pela aprendizagem realizada por partes, etapas, utilizando exercícios que apresenta divisão das ações. Este método enfatiza a fragmentação do jogo até o jogo completo, uma vez que ensina o “modo de fazer” (técnica), separando “o que fazer” (tática). Os princípios que norteiam esse método sugerem que o aprendizado deve seguir uma ordem que vai do fácil para o mais difícil, com aumentos gradativos da complexidade, dividindo as ações em partes…

SETEMBRO DE 2013 RESUMO A partir de Descartes, prevaleceu no Ocidente o método de pensar analítico, segundo a clássica definição de Aristóteles, aquelas cuja verdade pode ser alternativamente recusada ou aceita, dependia da prévia decomposição do objeto pensado em todas as suas partes. Para Descartes, todo o mundo exterior ao sujeito pensante devia ser considerado, metodicamente como um problema. Esse método se revelou como o mais adequado no campo das ciências físicas, porém…

SANTOS ALFABETIZAÇÃO: MÉTODO DE CONTO HORTOLÂNDIA 2013 I. CONCEITO E CONTEXTO O método de conto é uma ampliação do método de sentenciação. O aluno parte de pequenas histórias para chegar às palavras, sílabas e com estas sílabas formar novas palavras, ou seja, é um método global onde as palavras são trabalhadas dentro de um contexto. Diferente do método não global em que as frases, palavras, sílabas e letras são apresentadas soltas, descontextualizadas. É um método…

alfabegtizaçao. Será que há compreensão dos por quês desse método por parte dos pais? nós concordamos com essa metodologia? por que? Não há compreenção por parte de todos os pais, pois diversos deles foram criados por meio de cartilha, e não conseguem entender o metodo utilizado; nao concordamos com esse metodo pois defendemos uma educação pautada na pluralidade, e na visão holistica da educação, pois não podemos fragmentar a alfabetização, usando metodos que se baseiam apenas em…

pode dar-nos uma preciosa indicação do quão exposta pode estar uma carteira. O texto que se segue está organizado em três partes. A parte I, pretende dar rapidamente a conhecer os principais métodos disponíveis para o cálculo do VaR. A parte II, desenvolve uma pequena aplicação prática de dois dos métodos referidos na parte I, utilizando uma carteira que servirá de exemplo ao longo de toda a exposição. Finalmente, a parte III faz uma pequena referência ao Regulamento da CMVM nº…

br RESUMO A presente reflexão teórica objetiva-se em investigar diferentes métodos de ensino relacionados ao chute durante as aulas de educação física escolar. Nesse propósito, a revisão da literatura traz a contribuição de grandes autores e renomados doutores dentro da especificidade de cada um, possibilitando definir diferentes efeitos dos métodos de ensino aplicados. Como resultado verificou-se que os métodos são de suma importância, já que são aplicados aos alunos numa…

polemica sobre os métodos utilizados. Métodos analíticos contra os métodos sintéticos, fonéticos, contra global, entre outros. A metodologia normalmente utilizada pelos professores parte daquilo que é mais simples, passando para os mais complexos. Para Ferreiro & Teberosky (1985, p.18) a preocupação dos educadores tem-se voltado para a busca do melhor ou do mais eficaz dos métodos, levando a uma polemica entre dois tipos fundamentais; método sintético e método analítico.O método…