Memorial P

_______________________________ R.A.____________ _______________________________ R.A.____________ _______________________________ R.A.____________ Turma:________ Turma:________ Turma:________ Turma:________ Turma:________ Turma:________ 1 Memorial de Calculo Projeto - Redutor de Velocidade Engrenagens - Dentes Helicoidais Conteúdo 1.Introdução - Indentificação do projeto: ........................................................................................ 4 2.Achar a…

“MEMORIAL DO CONVENTO” José Saramago ORIENTAÇÃO DO ESTUDO PROPOSTA DE ANÁLISE “MEMORIAL DO CONVENTO” INTRODUÇÃO • “A minha ideia, quando concebi o Memorial do Convento estava limitada à construção do convento e é depois que verifico que nessa mesma época um padre tinha a ideia de fazer uma máquina de voar. Então este facto modificou-o completamente… A partir daí, o romance tinha que ser diferente, completamente diferente. E toda a oposição entre o que cai e o que sobe,…

DESPERTA PARA SI: IMPLICAÇÕES DO GÊNERO MEMORIAL Pollyanne Bicalho Ribeiro1 pollyanne_br@yahoo.com.br Abstract: The objective of this work is analyzer the function of the memorial genre in the formation process, principally the implications of your hybrid nature at the identity construction of the teacher subject and/at the own group. Putting in the scene the knowledge and acting with it, discursively constructed and deconstructed by the teacher subject, we had the interest to…

MEMORIAL DE TRAJETÓRIA ACADÊMICA - DE ROSALIR VIEBRANTZ 1) A contingência do memorial Elaborar um memorial descritivo é reconstruir a própria existência. Essa não é uma tarefa fácil, pois, na opinião de Moraes (1992), memorial é um retrato crítico do indivíduo visto por múltiplas facetas através dos tempos, o qual possibilita inferências de suas capacidades. De acordo com Boa ventura (1995), "memorial é não somente crítico, mas também autocrítica do desempenho acadêmico da…

MEMORIAL - RELATÓRIO E FORMULÁRIO DA PPS A compreensão do processo avaliativo enquanto dialógico e de construção é um dos fatores mais importantes na concepção de avaliação. Avaliar não se resume a classificar, mas se constitui no resultado de um processo que objetiva a percepção dos saberes apreendidos e dos que precisam ser apropriados. É construção por se fazer no diálogo entre tutor e cursista, mediado por instrumentos e critérios, claramente definidos no Caderno de Orientações…

Trabalho acadêmico: Memorial Descritivo: “O meu encontro com o Serviço Social” A escrita de um Memorial Descritivo durante o processo formativo, considerando a sua natureza reflexiva, tem sido frequentemente utilizada como instrumento pedagógico. Um memorial reflete as experiências vividas e configura um “retrato pessoal crítico”, diferenciando-se de uma apresentação curricular que descreve informações de forma seqüencial e não comentada. A proposta nessa atividade acadêmica é de…

P E T E R E I S E N M A N P E T E R “A moralidade de minha obra se encontra no meu compromisso com a investigaçao da arquitetura, em oposiçao a mera produçao de arquitectura. É a diferença entre a investigaçao médica e a pratica diaria, averiguar algo sobre uma doença, no lugar de meramente dar comprimidos rosas aos pacientes de cancer. Portanto, esta dimençao moral tem certo nivel de intencionalidade, controle e criticalidade.” E I S E …

da iniciação docente” e Memorial de formação: entre a lógica da avaliação e a lógica da (auto) formação. O memorial é considerado um rico instrumento de avaliação acadêmica, o qual é formado por uma escrita reflexiva sobre o sujeito-autor. Tal dispositivo de avaliação possui distinções em relação a outras formas de avaliar o aluno licenciando, uma das diferenças significativas existentes é exatamente a forte relação assumida com a subjetividade, uma vez que o memorial é constituído…

MEMORIAL DE CALCULO DAS PLATAFORMAS DE FACHADA PLATAFORMA ESPECIAL L= 6000 mm MODULOS 3M + 2M + 1M Revisão 0 Data 15/04/09 Descrição Emissão inicial Revisor Danilo MEMORIAL DE CALCULO Eng. Cesar R. Naspoline CREA/RS: 27057 1- OBJETO Plataforma suspensa para trabalho em fachadas com vão de 6,00 m. As plataformas são compostas por: A plataforma é composta por: - Cabeceiras - Lateral alta - Lateral baixa - Estrado - Elemento de União - Caixa de tração manual - Sistema de segurança…

O MEMORIAL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: NARRATIVAS DE UM PROCESSO DIALÓGICO Ivonete Barreto de Amorim – FVC/UNEB ivoneteeducadora@hotmail.com Geisa Arlete do Carmo Santos– FVC/UNEB geisaarlete@hotmail.com Janete Maciel Virgílio – FVC janetemaciel@hotmail.com Resumo O presente artigo é fruto de uma investigação no contexto do curso de Licenciatura em Pedagogia da Fundação Visconde de Cairu na disciplina Estágio Supervisionado IV. A pesquisa objetiva explicitar as narrativas de…