Educação

evita que os adversários consigam fazer o mesmo. No voleibol existem seis fundamentos, o significado de cada um é citado no Coletivo de Autores (1992, p. 74): saque: é a forma de iniciar a jogada ou “rally”; recepção: se constitui na ação de receber o saque do adversário; levantamento: é uma preparação para o ataque; ataque: se dá através do passe da bola para o campo contrário dificultando a defesa; bloqueio: visa a interceptação do ataque do adversário e defesa: procura evitar que a bola caia no próprio campo, e o adversário faça ponto. O voleibol é apontado como o segundo esporte na preferência dos jovens brasileiros. A explicação pode ser simples: considerando uma pessoa nascida em 1980, as referências positivas na mídia sobre o vôlei ao longo dos últimos 19 anos são infinitas: medalhas de ouro, prata e bronze em Jogos Olímpicos e Ligas Mundiais. Além disso, o voleibol talvez seja o esporte com maior potencial para o desenvolvimento da sociabilidade e espírito coletivo em seus praticantes. O contato direto com o adversário não existe, o que permite a interação entre pessoas de diferentes faixas etárias nas mesmas equipes. Os movimentos nesse desporto têm que ser rápidos e precisos, beneficiando o desenvolvimento de ações motoras. O voleibol também se constitui numa ótima opção para pessoas pouco acostumadas à prática de atividades físicas (CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE VOLEIBOL, 1995). No entanto, enquanto esporte possui características relacionadas…

maneira lúdica a autonomia de vôlei, para que os alunos possam interagir melhor uns com os outros, e aprenderem as regras e fundamentos do esporte para juntos criarem, inventarem, mudarem e descobrirem novos instrumentos de ensino. Objetivo(s) Objetivo Geral Conhecer os principais fundamentos e regras do voleibol. Praticar atividades relacionadas a esta modalidade esportiva proporcionando aos alunos uma descoberta de limites do seu corpo e…

MEC - Ministério da Educação Portal Brasil Universidade Institucional Relações Internacionais Graduação Pós-Graduação Pesquisa Extensão Educação a Distância Apoio Estudantil Contato Organização Colegiados Superiores Reitoria Pró-Reitorias Secretarias Unidades Acadêmicas Órgãos Suplementares Procuradoria Federal Utilidades Comprovante de Rendimentos Agenda telefônica Atendimento psicológico Cdara CGCO Comunicação Criação de sites Editora Empresas JR.…

maneira lúdica a autonomia de vôlei, para que os alunos possam interagir melhor uns com os outros, e aprenderem as regras e fundamentos do esporte para juntos criarem, inventarem, mudarem e descobrirem novos instrumentos de ensino. Objetivo(s) Objetivo Geral Conhecer os principais fundamentos e regras do voleibol. Praticar atividades relacionadas a esta modalidade esportiva proporcionando aos alunos uma descoberta de limites do seu corpo e…

instituição, em 1956, através da Portaria 186/56 do MEC, de Ginásio Paulo Sarasate. A Escola hoje possui 2.505 alunos distribuídos em 63 turmas (53 na sede e 10 na zona rural em 10 localidades), o seu núcleo gestor é composto por LINDOMAR SILVA SOUSA (Diretor), JAQUELINE MARIA CRISÓSTOMO MARTINS, ANTONIO ALVES MARINHO, PAULO ROGÉRIO VIEIRA ALVES E MARIA AURIVÂNIA TEXEIRA ROCHA (coordenadores). A Escola tem como missão, otimizar o processo ensino-aprendizagem, desenvolvendo uma educação…

a atividade de acordo com o desenvolvimento da aula. 2. GOL MÓVEL – Desenvolvimento Motor e Socialização. Material: bolas de borracha, arcos e coletes. . Os alunos serão organizados em duas equipes; cada equipe elege o seu goleiro, que ficará andando ao redor da quadra, por cima das linhas com um arco elevado. As equipes deverão trocar passes e tentarão chegar até o arco para fazer um gol, jogando a bola através do arco. A outra equipe tentará interceptar a bola; o professor…

para ilustrar: o jogos pré-desportivos: queimada, pique-bandeira, guerra das bolas, jogos pré-desportivos do futebol (gol-a-gol, controle, chute-em-gol, rebatida, drible, bobinho, dois toques); etc. o jogos populares: bocha, malha, taco, boliche; o brincadeiras: amarelinha, pular corda, elástico, bambolê, bolinha de gude, pião, pipas, lenço-atrás, corre-cutia, esconde-esconde, pega-pega, duro ou mole, agacha-agacha, mãe-da-rua, carrinhos de rolimã, cabo-de-guerra, etc.; …

2° Período Educação Física Voleibol no âmbito escolar Belo Horizonte outubro/ 2014 Aluna: Ana Paula Machado (600557476) Trabalho solicitado pelo professor …

corporais e intelectuais; • Valorizar o bom desempenho do educando nas demais disciplinas; • Incentivar a participação dos educandos em competições e oficinas fora da unidade escolar. METODOLOGIA Apresentação do projeto em reunião com a comunidade escolar, pais e/ou responsáveis com distribuição de panfletos, folders, cartazes, etc. Serão oferecidos aos educandos oficinais 09 oficinas (vôlei, basquete, handebol, futsal, capoeira, atletismo,…

3.1. Simulando as deficiências É interessante atividades de simulação para crianças consideradas normais vivenciar uma deficiência. Essas experiências permitem que eles percebam melhor as dificuldades das pessoas portadoras de deficiência e como elas podem se sentir eventualmente. (Ministério da Educação e do Desporto/ MEC, 2007). É fundamental que os participantes sejam incentivados a dizer como se sentiram durante as atividades, principalmente naquelas em que são simuladas…