Língua E Sociedade Conceito De Língua

INTRODUÇÃO Esta atividade é importante para nos aproximar do conceito de variação linguística e perceber a diferença entre a língua falada e a escrita. As modalidades da linguagem verbal e quais são as linguagens não verbal. Apresentamos algumas reflexões e apresentamos exemplos de algumas situações em que as palavras escrita sofrem algumas mudanças fonéticas no momento da fala. As variações linguísticas se originam das necessidades de comunicação e suas características que dependem de…

Orientações e Procedimentos Provas Objetivas e Redação Avaliação, Seleção e Classificação Objetos de Avaliação Último Vestibular Prezado candidato, Objetos de avaliação - Provas Objetivas e de Redação em Língua Portuguesa Os objetos de avaliação do vestibular foram estruturados em grandes eixos, que se articulam em focos que, por sua vez, objetivam competências e habilidades específicas. As habilidades foram associadas aos objetos de…

MARA SICCHIERI PREFEITURA MUNICIPAL DE RIBEIRÃO PRETO A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal, que se faz por meio de textos ou discursos, falados ou escritos. Isso significa que esse sistema depende da interlocução. Assim, uma proposta de ensino de língua deve valorizar o uso da língua em diferentes situações ou contextos sociais, com sua diversidade de funções e sua variedade de estilos e modos de falar. O domínio da língua, oral e escrita, segundo os Parâmetros…

Índice TOC \o "1-3" \h \z \u Introdução PAGEREF _Toc395795539 \h 1Comunicação PAGEREF _Toc395795540 \h 2Linguagem e Língua PAGEREF _Toc395795541 \h 3Variedades Linguísticas PAGEREF _Toc395795542 \h 3Variedades geográficas PAGEREF _Toc395795543 \h 4Variedades Socioculturais PAGEREF _Toc395795544 \h 4Texto e Discurso PAGEREF _Toc395795545 \h 4Tipos de texto PAGEREF _Toc395795546 \h 5Textos Literários PAGEREF _Toc395795547 \h 5Textos Não-literários PAGEREF _Toc395795548 \h 5Tipos de…

Critica Bagno, Marcos. Preconceito Lingüístico: O que é, Como se faz. 49°ed. S.Paulo: Edição Loyola, 2007. Autor: Fláviana de Almeida Santos O livro Preconceito lingüístico: o que é, como se faz. De Carlos Bagno, discute o uso da língua na sociedade e aborda principalmente o preconceito no uso da linguagem. Essa insistência do preconceito lingüístico deve-se a oito mitos presentes na vida e na fala dos brasileiros. O autor expõe sua opinião sobre os diferentes mitos…

é importante lembrar que informação não é conhecimento. O conhecimento envolve o estabelecimento de relações entre informações isoladas. Se pensarmos neste sentido, muito do que é chamado do conhecimento escolar é apenas informação desconectada: conceitos vazios a serem memorizados e esquecidos. A informação é descartável, justamente por não ter vínculos nem com outras informações, nem com conhecimento, mas, sobretudo, por não termos com ela vínculos emocionais. Como sabemos, o…

APRESENTAÇÃO O livro se divide em duas partes, sendo a primeira parte composta do texto “Para um novo perfil do professor de português” – texto que declara dez teses básicas, para que o ensino de língua materna fosse bem sucedido – e a segunda parte composta do texto “Gramática e política” – texto que declara os conceitos de gramática relevantes para uma proposta de ensino. Esses textos supracitados são os mencionados no primeiro parágrafo do livro, traduzido aqui: “Este livro tem…

outro por esse falar fora do padrão exigido pela norma culta da língua portuguesa. Na sociolinguística o “erro” linguístico não é valorizado, mas analisado como sendo a manifestação de determinada comunidade de fala. No ambiente escolar não se deve expor o aluno com humilhações linguísticas por causa da gramática normativa. O que é o ensino prescritivo e o ensino descritivo da língua portuguesa? O ensino prescritivo (norma) da língua é aquele pautado na gramática normativa. Esse…

CAMPUS MANAUS CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS CURSO DE GESTÃO EM LOGÍSTICA Língua Brasileira de Sinais: História e Surdez 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA – CAMPUS MANAUS CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS CURSO DE GESTÃO EM LOGÍSTICA Aluno: Márcio de Souza Leite. RA: B0960F-2 2013 Língua Brasileira de Sinais: História e Surdez Resumo Imagina-se que existem surdos desde o começo da humanidade, e com eles surgiu a língua dos sinais, que nasceu da necessidade de comunicação dessas…

Problematização da norma culta no Brasil FARACO,Carlo Alberto.Português do Brasil: a construção da norma culta e as práticas de ensino.Palestra proferida no 1º Seminário de Língua Portuguesa. Brasília em 29 de agosto de 2012. Carlos Alberto Faraco, linquista e titular de língua portuguesa da Universidade Federal do Paraná da qual foi reitor durante os anos de 1990-1994. Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1972), mestrado em…