Língua E Sociedade Conceito De Língua

consiste em ensinar as primeiras letras tornando o indivíduo capaz De ler e escrever. Batista (2006) sintetiza alfabetização como a capacidade de decodificar os sinais gráficos para transformá-los em som e, a capacidade de codificar os sons da língua para transformá-los em sinais gráficos. Ao longo do tempo as ações pedagógicas que buscavam ensinar ler e escrever eram pautadas por “métodos de alfabetização” (VALLE, 2011). Segundo paraná (1990, apud Valle, 2011) os…

A língua e a Variedades Linguísticas Ao começar o estudo das variedades é fácil perceber que, no nosso país, falamos apenas uma língua: o português. Muito embora tal afirmação esteja correta, não podemos nos esquecer de que existem as línguas indígenas, bem como, por se tratar do Brasil é possível notar que somos uma terra de várias culturas e vários povos. Vale lembrar que um dos fatores relevantes é a concentração de imigrantes de todos os lugares do mundo. Essa mistura de culturas faz com

uma língua natural pode ser analisada por quatro pontos de vista diferentes: do ponto de vista da:  fonologia (estudo das unidades sonoras),  da sintaxe (estudo da estrutura das frases),  da morfologia (estudo da forma das palavras) e  da semântica (estudo dos significados). Estruturalismo em Saussure  A linguística de Saussure baseava-se no estudo da estrutura da língua, e do uso coletivo, comum a todos os falantes, desprezando o individual, por considerar que a…

FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA TÁRIK ANDRÉ SOUSA GOMES ALENQUER-PARÁ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS RELATORIO DE ESTÁGIO OBSERVAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA Relatório de Estágio de Observação, solicitado pela Professora Terezinha de Jesus Dias Pacheco, para…

compreensão de leitura do livro O Que É Linguística, de Eni Pulcinelli Orlandi, e desta forma conhecer de forma mais ampla sobre essa importante ciência. Fala-se em forma ampla porque esse estudo se dá através do histórico da Linguística, de seus conceitos, delimitações, seus objetos e áreas de estudo bem como pensadores e precursores que tanto contribuíram para esta ciência. Sabe-se que a Linguística é uma ciência recente, mas a linguagem fascina o homem há bastante tempo. No entanto,…

Linguagem, língua e signo A linguagem é expressão cultural presente em nosso dia a dia e uma das principais características diferenciam os seres racionais dos irracionais. Ela serve para interagirmos e principalmente para nos comunicarmos. Diversos autores utilizam os temos linguagem, língua, fala e signo. De acordo com Saussure (1991) a linguagem é formada pela língua e fala. A língua é um sistema de regras abstratas composta por elementos significativos inter-relacionados. Segundo…

Especial que visa trabalhar os alunos deficientes com propostas didático-pedagógicas facilitando a inclusão social dos mesmos, na sociedade em que vivemos. A seguir apresentamos em nosso trabalho as etapas sugeridas nessa ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) de Língua Brasileira de Sinais, os relatórios conclusivos de cada etapa. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) INDENTIDADES SURDAS Poderíamos identificar as pessoas surdas pelas diferenças que…

CATALOGAÇÃO NA FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ G332L Gesser, Audrei, 1971LIBRAS? : Que língua é essa? : crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda / Audrei Gesser ; [prefácio de Pedro M. Garcez]. - São Paulo : Parábola Editorial, 2009. (Estratégias de ensino ; 14) Inclui bibliografia ISBN 978-85-7934-001-7 1. Língua de sinais. 2. Língua brasileira de sinais. 3. Surdos - Educação. 4. Surdos - Linguagem. 5. Surdez. I. Título. II. Série.…

DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA. Acimária Candido Silva * Estela Natalina Mantovani Bertoleti ** Resumo De acordo com as novas perspectivas teóricas de ensino da língua e as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais e de outros renomados teóricos no que se menciona a uso dos Gêneros Textuais, considerando ser de extrema importância a utilização da diversidade textual nas salas de aula, para conexões entre as atividades discursivas sugeridas pela escola e a história do aluno…

Linguística e Língua de Sinais, sob orientação do Professor Especialista Iramy Bila. . Aracaju-SE 21 de janeiro de 2011 A Importância do Bilingüismo Como Facilitador do Processo de Ensino Aprendizagem nas Aulas de Matemática AUTORAS: Emiliana Nunes *1 Jarleide Almeida Feitosa *2 Paula Valença Pinto da Silva *3 Resumo: …