Linha Do Tempo Sobre Os Marcos Históricos 1930 1990

incapacidade de assegurar, paralelamente à performance econômica, a melhoria substantiva da situação social. 18 r e v i s t a F A E B U S I N E S S , n .4, dez. 2002 O avanço do processo de industrialização do Brasil apresentou, em curto período de tempo, um desempenho notável, pois assegurou não somente elevadas taxas de crescimento econômico até os anos de 1970, como promoveu alterações no parque industrial com a ascensão de indústrias tecnologicamente avançadas. A origem…

capacidade de financiamento do desenvolvimento econômico e a incapacidade de assegurar, paralelamente à performance econômica, a melhoria substantiva da situação social. O avanço do processo de industrialização do Brasil apresentou, em curto período de tempo, um desempenho notável, pois assegurou não somente elevadas taxas de crescimento econômico até os anos de 1970, como promoveu alterações no parque industrial com a ascensão de indústrias tecnologicamente avançadas. A origem da…

DESENVOLVIMENTO E MUDANÇAS NO ESTADO BRASILEIRO O SETOR PÚBLICO E A REPÚBLICA VELHA (1889-1930) * “República dos Bacharéis” e “República Maçônica” * chamado de República Velha em contraposição ao período pós-revolução de 1930, marco na história da República, * Dividida em 2 períodos: de 1889 a 1894, (República da Espada - militares) e de 1895 a 1930,(República Oligárquica- Presidentes dos Estados) PRIMEIRO PERÍODO: INÍCIO DA REPÚBLICA VELHA * Vitória do movimento…

flexibilização da política monetária em um momento de crescimento robusto e inflação em alta; resgates; novas facilidades de empréstimos; política monetária não convencional, tal como acordos de swap internacional em grande escala.  Artigo: quadro histórico para avaliar as ações sem precedentes do Fed, comparando as suas ações com as respostas dos bancos centrais nas crises no século XIX e XX.  Há menos novidade nas ações recentes do Fed.  Bancos centrais ao longo dos últimos 150…

Argumentação AS MEMÓRIAS DISCURSIVAS DE MAIO DE 1810 COMO LEGITIMAÇÃO DOS GOLPES MILITARES NA ARGENTINA (1930-1976)i María Alejandra Vitaleii Resumo: O objetivo deste artigo é caracterizar a função legitimadora dos sucessivos golpes de Estado ocorridos em Maio de 1810, na série discursiva integrada pelas publicações e pelos comentários emitidos pela imprensa escrita argentina, durante o período de 1930-1976. Com base na corrente francesa de Análise do Discurso (CHARAUDEAU; MAINGUENEAU,…

UM GOLPE: OS GOVERNOS TENENTISTAS NO RIO GRANDE DO NORTE SOB A LUZ DA HISTÓRIA (1930-1935) NATAL/RN 2012 CÁSSIO MURILO GOMES DE SANTANA VESTÍGIOS DE UM GOLPE: OS GOVERNOS TENENTISTAS NO RIO GRANDE DO NORTE SOB A LUZ DA HISTÓRIA (1930-1935) Trabalho de…

INTRODUÇÃO Este trabalho irá falar sobre a SEGUNDA FASE MODERNISTA NO BRASIL, irá também descrever sobre seus principais autores e obras desta fase, que foi de 1930 até 1945. Nesta fase, foram destacados como principais autores (prosa): Graciano Ramos, Rachel de Queiros, José Lins do Rego, Jorge Amado e Érico Verissimo. Principais autores poéticos: Carlos Drummond de Andrade, Cecilia Meirelles, Vinicius de Moraes, Jorge de Lima e Murilo Mendes. 2ª Geração Modernista A literatura…

desenvolvimento das políticas sociais de atendimento infanto-juvenil concomitante ao processo de desenvolvimento do sistema de proteção social nacional, focalizando algumas das principais representações atribuídas à infância, de acordo com o período histórico e político de cada época. Busca-se apresentar a noção de infância instituída sob a constituição do aparato do Estado de Bem-Estar brasileiro, de forma a situá-la em um contexto mais amplo de transformações históricas e políticas…

desenvolvimento das políticas sociais de atendimento infanto-juvenil concomitante ao processo de desenvolvimento do sistema de proteção social nacional, focalizando algumas das principais representações atribuídas à infância, de acordo com o período histórico e político de cada época. Busca-se apresentar a noção de infância instituída sob a constituição do aparato do Estado de Bem-Estar brasileiro, de forma a situá-la em um contexto mais amplo de transformações históricas e políticas que…

Cristiana Sampaio Discente: Josinaldo Santos de Jesus AVALIAÇÃO 4 1 Descrever sinteticamente, em uma Linha de Tempo, dados e fatos que marcam a História da Educação no Brasil, a partir do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (observar que a sua Linha de Tempo pode ser feita por período / décadas, ou por datas específicas que considerar relevantes). (2,0) Linha do Tempo da História da Educação no Brasil Em 130, Período da República Nova. Getúlio Vargas assume o…