Linha Do Tempo Linguistica

estudos da semiótica de Charles Sanders Peirce (EUA;1839-1914) e de Ferdinand de Saussure (Suiça; 1857-1913). A semiótica não se limita às linguagens não-verbais, mas preocupa-se também com a linguística, que trata da linguagem verbal e articulada. Apresenta-se como ciência geral dos signos: tudo o que se oferece como signo (coletivo e individual) é parte de seu âmbito de investigações. Assim, compete ao cientista esclarecer não…

letras.ufmg.br/index.php/textolivre Ano: 2010 – Volume: 3 – Número: 1 CONTRIBUIÇÕES DA LINGUÍSTICA TEXTUAL PARA A ANÁLISE DA COERÊNCIA EM HIPERTEXTOS Gislaine Gracia Magnabosco/UniFil - Centro Universitário Filadélfia RESUMO: O presente trabalho realizou um breve retrospecto das linhas teórico-metodológicas que contribuíram para a constituição dos estudos sobre o texto, visando verificar se a Linguística Textual, tal como a conhecemos atualmente, contribui para a compreensão da…

padrão é a única forma correta de pensar esse ensino/aprendizagem. Diante disso, possibilitar momentos de reflexão sobre o tema exposto é uma necessidade para que as variantes lingüísticas deixem de ser, preconceituosamente, observadas e passe a ser consideradas objeto de estudo, inclusive, facilitador da aprendizagem lingüística. Nessa vertente, há que se sugerir aos educadores que façam uso da sociolingüística na práxis escolar e não a deixem apenas ficar permeando o eloqüente texto…

9994368-9 Matrícula: 0220527-0 “Um projeto é um empreendimento planejado que consiste num conjunto de atividades interrelacionadas e coordenadas, com o fim de alcançar objetivos específicos dentro dos limites de um orçamento e de um período de tempo dados.” (ONU, 1984) INTRODUÇÃO A partir de 2007, o censo escolar adotou uma nova sistemática de coleta de dados, que possibilitou a incorporação de novas informações, mas implicou tanto em modificações de procedimentos quanto em…

método e discutir questões sobre o ensino da língua estrangeira, como o próprio título já indica, afim de analisa-las, analisar suas respectivas críticas, então aproveitar e mesclar o que há de bom em cada uma, quebrando essa ideia fixa existente há tempos de que há um método perfeito para esse tipo de ensino, dando início a discussão sobre a era do pós-método. O texto, dividido em partes, inicia com uma breve introdução sobre como esse assunto tem despertado interesse, em pessoas de…

Pode haver coerência sem coe são? Justifique sua resposta utilizando os elementos apresentados no texto “Pescaria” de Affonso Romano de Sant’Anna abaixo: (2,0) O anil o anzol o azul o silêncio o tempo o peixe a agulha vertical mergulha a água a linha a espuma o tempo o peixe o silêncio a garganta a âncora o peixe a boca o arranco o rasgão aberta a água aberta a chaga aberto o anzol aqulíneo ágil-claro estabanado o peixe a…

according to Foulcault (2006) build “power islands” for themselves. Another 1 Luizane Schneider é aluna do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu - Mestrado em Letras – da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE – Campus de Cascavel; Linha de Pesquisa é Funcionamento dos Mecanismos Lingüísticos, e é orientada pelo Prof. Dr. Jorge Bidarra. Email: luizaneschneider@ yahoo.com.br 1 Luizane SCHNEIDER www.unioeste.br/travessias Travessias número 01 Pesquisas em educação,…

copa do mundo no Brasil 5 1.2. Filosofia e método 6 1.3. Tipologia textual 7 1.4. Como o enunciador vê aquele com quem fala e aquilo sobre o que fala 8 1.5. Ethos – Uma percepção qu e vai além da superfície 9 1.6. Linguagem escrita e variação linguística 10 Conclusão 11 Introdução No estudo a seguir,mostramos os aspectos positivos e negativos de um evento grandioso como a Copa do Mundo no Brasil. Apresentados alguns dados…

manifestam em um coletivo. Estes se tornam relevantes, norteadores e reguladores nas relações. Leia o Capítulo 1 do Livro Vendo Vozes, disponível na midiateca. Analisando a complexidade do texto que você leu, construa um texto argumentativo entre 15 a 20 linhas que contemple deficiência, surdez, discriminação e isolamento. Na elaboração de seu texto inclua uma citação direta pertinente ao texto. Lembro que a avaliação desta atividade será feita com base na consistência de sua…

produção textual; realização de atividades diversas, avaliação única, individual e escrita, tendo em vista conteúdos de leitura e de produção de texto. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO APRESENTAÇÃO do conteúdo do semestre LÍNGUA, LINGUAGEM e VARIAÇÃO LINGUÍSTICA TEXTOS VERBAIS e NÃO VERBAIS. Produção textual. Interpretação de texto VERBOS DE COMANDO. Interpretação de enunciados. Gramática de uso. Produção textual. Interpretação de texto COESÃO E COERÊNCIA. Gramática de uso. Produção…