Linha Do Tempo E Os Marcos Mais Importante Da Humanidade

de tal modo que pensamos ser impossível a vida sem elas.Tecnologia é a marca do nosso tempo. Até onde vamos? José Gabriel de Castro http://mundoglobalizad.blogspot.com.br/2009/04/os-avancos-tecnologicos-e-globalizacao.html A velocidade da evolução tecnológica I A ciência estabeleceu algumas teorias, teses e até experimentos mostrando os passos dados pela humanidade, desde a origem do universo. A rigor, a ciência ainda está engatinhando…

município do estado do Rio de Janeiro, no Brasil. Com uma população de 477 208 (IBGE - 2013), é o município com a maior extensão territorial do estado, ocupando uma área pouco menor que a do Distrito Federal.[carece de fontes] Em Campos, se localizam importantes universidades públicas e privadas do estado do Rio de Janeiro. Índice [esconder] 1 História 1.1 Divisão de seu Território 2 Geografia 2.1 Como Chegar a Campos 2.2 Hidrografia 2.3 Política 3 Subdivisões 4 Economia 5…

capacidade de pensar e procurar explicações sobre tudo que o rodeia. Sem essa capacidade, a humanidade não evoluiria e nunca sairíamos da Idade da Pedra. Um grande cientista que ajudou intensamente na busca dessa compreensão foi o filósofo e físico alemão Albert Einstein,que,ao longo de toda sua vida,sempre procurou desvendar os mistérios da natureza e é considerado atualmente o maior gênio da História da humanidade. Devido á sua grande capacidade e seu legado, torna-se necessário a…

Faculdades Integradas do Sudoeste de Minas Resumo de Formação Geral Passos 03 de março de 2014 Mayara de Fátima Olegário Resumo de Formação Geral Resumo apresentado a disciplina de Formação Geral Professor: Itamar Faria Passos 03 março de 2014 Resumo Santos, José…

Modernidade, o homem desenvolveu diferentes formas de se comunicar 18 7.2 Mídia Digital, Linguagem Digital 20 8 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 21 9 BIBLIOGRAFIA 22 RESUMO O leitor encontrará aqui momentos importantes da escrita na História da humanidade. O projeto: A escrita na História da humanidade será desenvolvido pela professora de Língua Portuguesa juntamente com alunos do 1º, 2º e 3º anos do ensino Médio, tendo também uma interação interdisciplinar com professores de Biologia,…

A UTILIDADE DA HISTÓRIA RESUMO A história acompanha as transformações sofridas pelo homem através de suas gerações, ela então vence as barreiras da linha que divide o tempo em passado, presente e futuro. O trabalho de Utilidade da História trata da compreensão das próprias origens, a compreensão de si próprio, ou seja, a compreensão da história e qual a sua serventia. Os estudos históricos nos auxiliam no entendimento quanto aos acontecimentos do presente. Afinal a história é você quem

foi tratar de questões do futuro da humanidade para sobrevivência humana e do planeta, colocando o mundo no caminho de um futuro sustentável e cada vez mais presente. Ao falar em RIO+20 é impossível deixar de citar outras ações pioneiras para a conscientização e encaminhamento das nações. Para que o estágio de conversação entre os povos chegasse ao nível que estamos hoje, alguns encontros ganharam destaque durante toda mudança climática mundial. Esta linha histórica pôde ser…

imagens. Nesse contexto torna-se fundamental um estudo voltado para o ensino das Artes Visuais e as práticas docentes que permeiam essa prática. Palavras – chave: artes visuais, alunos, professores, séries iniciais. INTRODUÇÃO Ao longo da história da humanidade o homem convive com as artes visuais. Ao olhar ao redor acaba se apropriando das imagens nele contidas e internalizá-as de forma significativa. A arte baseia-se naquilo que pode significar uma atividade espiritual, criadora, e…

O Direito Civil e a História A peculiar caminhada dos Direitos Civis durante a História da civilização, assim como a Declaração dos Direitos do Homem tem como marco inicial a Revolução Francesa, precedida temporalmente pela Revolução Americana. A evolução da garantia dos direitos individuais remete ao surgimento de uma nova classe – a burguesia - em meio às barbáries cometidas, quanto a violação dos direitos de integridade do ser humano, fruto da centralização dos poderes em figuras…

AULA 1) IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA MUNICIPAL VÂNIA MARIA SIMÃO PROFESSORA RESPONSÁVEL: Cleuza Santinon do Amaral AULA EXPOSITIVA E DIALOGADA NÍVEL DE ENSINO: 7º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL TEMPO DE DESENVOLVIMENTO: 90 MINUTOS – Com a finalidade da explicação para a concretização do estudo da matéria. TEMA: “HISTÓRIA E O DESENVOLVIMENTO MUNDIAL - EUROPA: COMÉRCIO, RIQUEZA E PODER.”