Linha Do Tempo De Construção Dos Direitos Humanos

69 Os direitos econômicos, sociais e culturais: a questão da sua exigibilidade José Ricardo Ferreira Cunha* Vinicius Scarpi** À guisa de introdução Durante o século XIX e na primeira metade do século XX, o problema das desigualdades entre indivíduos foi pensado, em grande medida, a partir da lógica das classes sociais e dos conflitos decorrentes do processo produtivo. Portanto, a complexidade da vida social aparecia, em alguma medida reduzida a um suposto protagonismo…

Redação no Enem 1) A temática proposta costuma ter um viés social que pode - e deve - ser associada a outras esferas: cultural, política, comportamental, ambiental. 2) Clareza e coerência são fundamentais na construção textual. Lembre-se de que a leitura deve ser "fácil" e fluida, garantindo o bom entendimento do seu texto. Para isso evite a utilização de termos rebuscados e preocupe-se com os conectivos: termos como "portanto", "então”, além disso," e "desse modo", quando bem…

ações humanas e direcionando-as para o bem comum, é solicitado em todos os campos da vida. É a partir dessa necessidade que estudaremos, nesse trabalho, o papel da Ética num ramo que muito nos interessa, e que é ele também constituído de normas: o Direito. 1.1 TEMA A postura ética se direciona na busca do melhor, do justo, segue as orientações do escolhido e assume os riscos do caminho a ser trilhado. É uma escolha independente e livre, que precisa ser investigada e fundamentada,…

ATIVIDADE COLABORATIVA DE APRENDIZAGEM – MÓDULO 3 Ávila Maria de Oliveira Aguiar Gláucia Mendes Moura Márcia Maria Donêncio Marlene Lourenço Caetano Alves I. Base teórica para a construção de um Projeto de prevenção ao uso de drogas. Sabe-se que o uso de drogas pelos adolescentes e até mesmo crianças em todo o Brasil tem aumentado substancialmente a cada mês. Hoje as grandes cidades brasileiras, como Rio de Janeiro, São Paulo e outras vivem um caos pela guerra entre…

Olá Josuesouz... O engenheiro dos novos tempos e as novas pautas educacionais Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Mas, independentemente da área do conhecimento humano, percebemos que a educação está cada vez mais distanciada do mundo e da vida e não oferece os instrumentos técnicos para que o indivíduo possa ser competente na linha profissional escolhida, continuando frágil e incompetente demais para ser uma educação transformadora,

pensamento abissal: das linhas globais a uma ecologia de saberes1 Boaventura de Sousa Santos Professor catedrático da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (Portugal) e da Universidade de Warwick (Inglaterra). É autor, entre outros livros, de A gramática do tempo: para uma nova cultura política (Cortez, 2006) e Para uma revolução democrática da justiça (Cortez, 2007) RESUMO Na primeira parte do ensaio, o autor argumenta que as linhas…

parágrafos. Articulação do texto: pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais. Significação contextual de palavras e expressões. Equivalência e transformação de estruturas. Sintaxe: processos de coordenação e subordinação. Emprego de tempos e modos verbais. Pontuação. Estrutura e formação de palavras. Funções das classes de palavras. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e…

adolescentes. Os profissionais daquelas áreas desempenham o papel de repórteres da rede de proteção, fazendo emergir informações que ficariam apenas nos limites do diagnóstico. O texto organiza reflexões em torno do papel da mídia no processo de construção de estratégias para o enfrentamento da violência contra crianças e adolescentes. A mídia aqui compreende o recorte delimitado no trabalho jornalístico. Tais reflexões surgem de momentos interativos como palestras, aulas, leituras,…

início, isso, envolvidos por parâmetros de tempo, custo, recursos e qualidade, áreas de conhecimento envolvidas em um projeto, como veremos adiante. Outro conceito de projeto: ”... é o esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo”. Sendo assim, um projeto caracteriza-se por: (i) ser temporário (tem inicio e fim definido); (ii) produzir resultado exclusivo; e, (iii) ter elaboração progressiva. Exemplos: construção de um hospital,…

UCDB Curso de Direito Nome: Nayara Lopes de Almeida Bastos 3° A – Noturno Disciplina: Filosofia do Direito Atividade sobre KANT ATIVIDADE – IMMANUEL KANT “Ser uma mulher feliz significa muita coisa. Tem a ver com a liberdade de ser e agir como quiser, com a condição de tomar decisões sobre o próprio corpo. É sobre o direito de ganhar o mesmo salário que um colega homem numa função equivalente e saber que tem a garantia de não ser vítima de violência doméstica. Mas, em 2015, nada disso…