Produção textual – comunicação e linguagem

PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ELIANE JACINTO DA SILVA produção textual- comunicação e linguagem Senhor do Bonfim 2010 ELIANE JACINTO DA SILVA produção textual – comunicação e linguagem Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Comunicação e Linguagem. Prof. Marcelo Silveira Senhor do Bonfim 2010 Introdução O presente trabalho versa sobre algumas formas de gêneros textuais, especificamente o e-mail, memorando e a carta comercial, as chamadas correspondências empresariais. Serão descritos a estrutura de cada um, conteúdo, e um comparativo de suas diversidades, funções e, ou, aplicações comuns de forma que possamos dirimir dúvidas, e, suscitar com isso a certeza da correta aplicabilidade de suas características formais. Tentaremos, como objetivo, informar a importância da correta utilização dos estilos de linguagem, a disposição dos elementos, e a importância da utilização desses gêneros textuais como relevante instrumentos de marketing. Como método de trabalho, por absoluta atividade curricular, além da análise e estudo do livro COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM – HEIDI STRECKER, (capítulo IV), especificamente no tema relacionado à…

Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Professor Tutor: Josefina Hassmann Nome do aluno: Data: 27/10/2010 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. A linguagem de nosso dia a dia sofre…

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “OS IMPACTOS DA LINGUAGEM VIRTUAL NA PRODUÇÃO TEXTUAL DOS JOVENS” SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2012 1 ÍNDICE Introdução Justificativa ................................................................................................... .................................................................................................... ................................................................................ 3 4 5 7…

ir e vir, de prazer, de individualidades, de partilhas, enfim, de se divertir aprendendo. O brincar está presente em diferentes tempos e lugares e de acordo com o contexto histórico e social que a criança está inserida. A brincadeira é recriada com seu poder de imaginação e criação. O brincar é natural na vida das crianças. É algo que faz parte do seu cotidiano e se define como espontâneo prazeroso e sem comprometimento. As brincadeiras são universais, estão na história da humanidade ao…

Poiesis e a Hermenêutica como contribuição para o saber filosófico. A produção textual coletiva, partindo do pressuposto da filosofia enquanto linguagem. Iris Daniele Marcolino da Silva Resumo Palavras-chave: Filosofia, Hermenêutica, Produção. O alunado produziu, de forma criativa e em coletividade, pensamentos e fragmentos, explicitando sempre uma profundidade muito aguçada das suas percepções em relação ao que observaram inicialmente no texto monossilábico. O intuito foi…

LEITURA, LINGUAGEM E DISCURSO – Prof. Ms. Wania C. Sacco TRABALHO DE CLASSE: ENTREGA DE PRODUÇÃO TEXTUAL Aluno: Bruno Alef Vieira Sousa nº: 102 RA 5677224 Unidade: Liberdade Sala: 401. Data da entrega: 1º/12/2012 TRABALHO DE CLASSE – ASSINALE COM UM “x”: Nº 1 (p. 18) X nº 2 (p. 35) □ nº 3 (p. 42) □ nº 4 (p. 44) □ OS Ratos __________________________________________________________________________ 1 O texto traz uma realidade de muitas…

transitivo indireto presente em texto; Diferencia o processo de derivação sufixal de outros processos na formação de palavras. Produção textual: Escreve observando a estrutura do texto (margem, parágrafo...) Leitura: não apresenta nenhuma dificuldade por parte da Leitura. Gosta de ler e sempre se prontifica para tal. Andreza Alves da Silva : Articula conhecimentos prévios e informações textuais, inclusive as que dependem de pressuposições e inferências para explicar ironia; Infere…

Palavras9 Páginas A leitura e a produção textual no ensino fundamental Relatório final de pesquisa desenvolvido no Programa de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Maringá, no período de agosto de 2006 a julho de 2007, sob orientação do Prof. Dr. Renilson José Menegassi. A LEITURA E A PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Pricila Gaffuri (PIC 12808 Palavras52 Páginas Texto Ensino Médio Seriado Língua Portuguesa 6 Caderno de Atividades Ensino Médio Seriado Língua…

UNIDADE 1 LINGUAGEM, TIPOS TEXTUAIS E DISCURSOS: CARACTERÍSTICAS, CONCEITOS E SUAS OCORRÊNCIAS NO PROCESSO COMUNICACIONAL LINGUAGEM, TIPOS TEXTUAIS E DISCURSOS: CARACTERÍSTICAS, CONCEITOS E SUAS OCORRÊNCIAS NO PROCESSO COMUNICACIONAL 1 Leitura e Produção do Texto Curso de Licenciatura em Computação 2 UNIDADE 1 LINGUAGEM, TIPOS TEXTUAIS E DISCURSOS: CARACTERÍSTICAS, CONCEITOS E SUAS OCORRÊNCIAS NO PROCESSO COMUNICACIONAL INTRODUÇÃO “A linguagem é o…

| | | | | | | | | |LINGUAGEM ORAL |- Ser capaz de compreender e utilizar-se de diversos|-…