Avaliação 9º ano 2010/11

Escolas D. António Ferreira Gomes - Penafiel Escola Básica do 2º e 3º Ciclos D. António Ferreira Gomes - Penafiel Ano Lectivo 2010/2011 Manuel Henrique Pereira Ramos Avaliação sumativa do 9º ano de escolaridade 2 A avaliação sumativa dos alunos do 9º ano de escolaridade inclui:   Avaliação sumativa interna (que se efectua após o final do ano lectivo) Avaliação sumativa externa (que inclui a realização de exames nacionais nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, os quais incidem sobre as aprendizagens e competências do 3ºciclo) Avaliação no 9ºAno de Escolaridade Maio – 2011 Avaliação sumativa interna (comum aos demais anos) 3   É da responsabilidade dos professores que integram o conselho de turma; A informação resultante da avaliação sumativa interna traduz-se em: avaliação quantitativa de 1 a 5 (nas disciplinas) e avaliação qualitativa de “Não Satisfaz”, “Satisfaz” e “Satisfaz Bem” (nas áreas curriculares não disciplinares: Formação Cívica, Estudo Acompanhado e Área de Projecto). Avaliação no 9ºAno de Escolaridade Maio – 2011 Avaliação sumativa interna (específica do 9ºano) 4  No final do 3.ºperíodo, a avaliação sumativa interna implica, além da apreciação global das aprendizagens realizadas e das competências desenvolvidas pelo aluno ao longo do ano lectivo, a verificação das condições de admissão aos exames nacionais do 9.ºano, uma vez que a aprovação neste ano de escolaridade…

Sistema de I ngresso Seriado – SIS 2012 2.ª série do ensino médio 002. Prova de Acompanhamento II  onfira seus dados impressos neste caderno. C  sta prova contém 60 questões objetivas e uma proposta de redação, E e terá duração total de 5 horas.  ara cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa. P  om caneta de tinta azul ou preta, assine a folha de respostas e marque a alternativa C que julgar correta.  as questões de Língua…

quer aos colegas, quer aos adultos, fossem funcionários ou professores. | |Foram aconselhados os pais a mudá-la de ambiente e assim veio matricular-se neste agrupamento. A Aluna tem dificuldade no estabelecimento de relações | |interpessoais de qualidade com os seus pares e com a restante comunidade educativa. | |O seu desempenho é comprometido pelo seu quadro patológico.…

Tiragem: 500 exemplares Depósito Legal: 266 202/07 ISBN: 978-972-614-417-5 NOTA DE ABERTURA O Plano Nacional de Leitura (PNL), lançado em Junho de 2006, por iniciativa dos Ministérios da Educação, da Cultura e dos Assuntos Parlamentares, visa essencialmente promover hábitos e competências de leitura nos cidadãos em geral, dando um enfoque prioritário nas crianças e jovens em idade escolar. A escolha dos alunos do pré-escolar, e do 1.º e 2.º Ciclos do ensino básico como…

Autonomias DIA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA Participaram neste trabalho: Maria Adelaide Afonso Guerreiro Maria Adelaide Pereira Quelhas Maria Jacinta de Oliveira Vital Oeiras, 14 de Maio de 2003 INDÍCE Pág. Introdução 3 1. O Ensino Diferenciado e a Construção de Autonomias 1.1. O ensino diferenciado facilita a inclusão na escola 5 1.2. A renovação das práticas pedagógicas e a atitude do professor 6 1.3. A…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA COMO É ORGANIZADA E PLANEJADA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Luis Carlos Pontes Azevedo RA: 1087487. TURMA: BRASIL 13 POLO GOVERNADOR VALADARES-MG NOVEMBRO/2013 LUIS CARLOS PONTES AZEVEDO COMO É ORGANIZADA E PLANEJADA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA GOVERNADOR VALADARES-MG NOVEMBRO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1- A Lei de Diretrizes e…

Joaquim Segura Mariana Oliveira Pinto Lisboa Março de 2009 Sumário Introdução I Parte: Questões gerais 1. Enquadramento: questões estruturantes e programáticas 2. Fundamentos e conceitos-chave 3. Opções programáticas II Parte: Programas 1. Organização programática: 1.º Ciclo 2. Organização programática: 2.º Ciclo 3. Organização programática: 3.º Ciclo 4. Referenciais disponíveis III Parte: Anexos 1. Lista de autores e textos 2. Materiais de apoio 3. Conselho…

Grupo de Trabalho para a Avaliação Externa das Escolas 2011 DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO D A AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLASUPO DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO DA AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLAS Propostas para um novo ciclo de avaliação externa de escolas Relatório Final GRUPO DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO DA AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLAS 14 de Julho de 2011  AVALIAÇÃO EXTERNAS DAS ESCOLAS – NOVO CICLO…

Índice Prefácio ___________________________________________ 7 Agradecimentos _____________________________________ 11 Introdução _________________________________________ 19 Capítulo 1 · Notas sobre Formação de Professores ________ 23 1 · Percurso dos Processos Formativos - Breves Apontamentos _________________________ 23 2 · Conceito de Formação e Formação de Professores ___ 27 3 · Enquadramento Legal e Institucional da Formação __ 30 _ 4 · Formação…

............................................................................................................ viii Abstract ....................................................................................................................................... ix Capítulo I ..................................................................................................................................... 1 1. Introdução…