Leyla Perrone

Discurso e leitura. Campinas: Pontes, 1988. ORLANDI, Eni P. Análise de discurso: princípios e procedimentos. Campinas: Pontes, 2000. ORLANDI, Eni P. A linguagem e seu funcionamento: as formas do discurso. 2. ed. Campinas: Pontes, 1987. PERRONE-MOISÉS, Leyla. Texto, crítica, escritura. São Paulo: Ática, 1993. PROUST, Marcel. Sobre a leitura. Trad. Carlos Vogt. Campinas: Pontes, 1989. RANGEL, Mary. Dinâmicas de leitura para sala de aula. 9. ed. Petrópolis: Vozes, 1998. Rev. FAE,…

http://groups.google.com/group/digitalsource ROLAND BARTHES AULA AULA INAUGURAL DA CADEIRA DE SEMIOLOGIA LITERÁRIA DO COLÉGIO DE FRANÇA pronunciada dia 7 de janeiro de 1977 Tradução e posfácio de LEYLA PERRONE-MOISÉS EDITORA CULTRIX São Paulo E u deveria começar por interrogar-me acerca das razões que inclinaram o Colégio de França a receber um sujeito incerto, no qual cada atributo é, de certo modo, imediatamente combatido por seu

Catherine Kohler. Narrative Analysis. Newbury Park, CA Sage Publications, 1993. SCHAFER, R. Retelling a life narrative and dialogue in psychoanalysis. New York Harper Collins, Basic Books, 1992. TODOROV, I. As estruturas narrativas. Trad. Leyla Perrone Moiss. So Paulo Perspectiva, 1979. Agradeo a Antnio Carlos Martins e a Jnia Braga pelas crticas e sugestes como primeiros leitores deste texto. Agradeo a Adail S. Rodrigues Jnior pelas sugestes e reviso do texto. Neste texto, os…

UNILETRAS 23, dezembro 2001 Referências biliográficas ARISTÓTELES. A ética. Trad. Cássio M. Fonseca. São Paulo: Atena, s.d. BARROS, D. Teoria do discurso: fundamentos semióticos. São Paulo: Atual, 1988. BARTHES, R. Crítica e verdade. Trad. Leyla Perrone-Moisés. São Paulo: Perspectiva, 1970. ______. Fragmentos de um discurso amoroso. Trad. Hortênsia dos Santos. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1990. BECCARIA, C. Dos delitos e das penas. Trad. Paulo M. Oliveira. Rio de Janeiro:…

é nesta experiência de construção da linguagem que se pode entender a poesia pós-moderna. 10 A arte propondo a construção de signos e utilizando a linguagem como matéria sofreu disparada evolução em relação à proposta da arte moderna. Leyla PERRONE fala da poesia pós-moderna e de como ela fala de forma caótica sobre algo2, uma espécie de caos que traz a lúcida idéia dos últimos retoques da poesia pós-moderna. Os complexos sociais e humanos são transpirados poeticamente. A…

significativa da criança. Referências ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil: gostosuras e bobices. 5 ed. São Paulo: Scipione, 2006. ALMEIDA, Fernanda Lopes. A Margarida Friorenta. 24 ed. São Paulo: Editora Ática, 2001. BARTHES, Roland. Aula. Trad. de Leyla Perrone-Moisés. São Paulo: Cultrix, 2008. ______. O Prazer do Texto. 4 ed. São Paulo: Perspectiva, 2004. BETTELHEIM, Bruno. A Psicanálise dos contos de fadas. 21 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2007. BRASIL. Ministério da Educação…

Roland Barthes AULA Aula inaugural da cadeira de Semiologia Literária do Colégio de França pronunciada dia 7 de janeiro de 1977 Tradução de Leyla Perrone-Moisés Editora Cultrix São Paulo Título do original Leçon © Éditions du Seuil, 1978 Edição Ano 987654 789 Direitos de tradução para o Brasil adquiridos com exclusividade pela EDITORA CULTRIX LTDA Rua Dr. Mário Vicente, 374, 04270 São Paulo, SP, fone 63-3141 que se reserva a propriedade desta tradução Impresso

marítimos, ocupa espaço singularmente reduzido nos escritos quinhentistas dos portugueses sobre o Novo Mundo…” (Visão do Paraíso. Os Motivos Edênicos no Descobrimento e Colonização do Brasil, São Paulo, Companhia Editora Nacional, 1985, p. 1). Cf. Leyla Perrone-Moisés, “Vérité et Fiction dans les Premières Descriptions du Brésil”, in Cursos da Arrábida. A Viagem na Literatura (coordenação Maria Alzira Seixo), Lisboa, Publicações Europa-América, 1997, pp. 83-102; Clara de Macedo…

Literatura Infantil Teoria e Prática. 12ª ed. São Paulo: Ática, 1993. KHÉDE, Sônia S. (org) Literatura infanto-juvenil - um gênero polêmico. Petrópolis: Vozes, 1983. TODOROV, T. A narrativa fantástica. In: As estruturas narrativas. Trad. Leyla Perrone e Moisés. São Paulo: Perspectiva, 1969. (Debates, 14), p. 135-147. DUARTE, ROSÁLIA. A televisão pelo olhar das crianças. São Paulo. Cortez Editora, 2008. KRAMER, S. LEITE, I. "Pesquisando infância e educação: um encontro com Walter …

aventuras não apenas para estimular a imaginação, mas porque, por intermédio delas, consegue motivar a leitura, inclusive dos clássicos como Dom Quixote, além de seduzir seus leitores. Para Leyla Perrone, a linguagem é o próprio lugar da sedução. Nela, o processo de sedução tem o seu começo, meio e fim (PERRONE, 1990, p.13-14). Entretanto, para que haja sedução, deve-se pensar em um certo jogo, em uma certa artimanha com a finalidade de oferecer àquele que queremos seduzir, um…