Leia As Cinco Escolas Administrativas E Depois Escolha Um

habilidades administrativas? (Mínimo 4 linhas) Nos dias atuais o mercado está muito competitivo e pede líderes que tenham facilidade de relacionamento, domínio de métodos e técnicas de trabalho, criatividade e capacidade de trabalho em equipe. O administrador, para ser um bom profissional necessita desenvolver várias habilidades pois o seu serviço não engloba uma única função, o administrador competente conhece e domina todas as áreas e funções. 4. Leia as cinco escolas administrativas…

Atenção - Envie as questões junto com as respostas. Atividades da Aula 1 e 2 1. Conceitue o termo administrador, e explique com suas próprias às quatro funções administrativas (não é para copiar do material e para escrever com suas palavras). (0.5 ponto) Resposta: O administrador é um líder com autoridade, e responsável pelo desempenho dos colaboradores ou membros de um grupo, nos dias de hoje as empresas cada vez mais se encontram com políticas rígidas e exigentes.…

o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas e prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento, nos termos do art. 12 da LDB, são atribuições: Escolher uma resposta. a. dos docentes. b. das instituições auxiliares da escola. c. da comunidade. d. dos municípios. e. dos estabelecimentos de ensino. Resposta Correta Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question3 Notas: 1/1 Q 01. Marque a alternativa correta: que documento retrata o maior…

contabilidade. A parte dos recursos humanos como admissão, rescisão, treinamento, pagamento de funcionários. Manter-se sempre informados de novas empresas, fornecedores clientes. 3. Qual a importância para o administrador desenvolver habilidades administrativas? (Mínimo 4 linhas) R: Um administrador possui muitas funções na gestão de uma empresa e a cada dia ele tem que se mostrar criativo e criar estratégias para um reconhecimento do seu perfil e até para uma empresa lucrativa e…

partícula retificativa digo, como neste exemplo: “Aos vinte dias do mês de março, digo, de abril, de mil de dois mil e treze...” Quando se constatar erro ou omissão depois de lavrada a ata, usa-se a expressão “em tempo”: “Em tempo: onde se lê março, leia-se abril”. Partes da ata: Data, horário, local e objetivos; Nome do presidente da reunião e de quem a secretariou; Pessoas presentes. Se for um grupo pequeno, citá-las nominalmente; Relato da reunião propriamente dita. A…

administrador desenvolver habilidades administrativas (Mnimo 4 linhas) (0.5) Ser administrador estar acima de vrios cargos e isso exige dele ser cada vez mais criativo e criar idias para com que ele seja reconhecido,e assim trazendo grandes lucros para empresa. Leia as cinco escolas administrativas e depois escolha uma delas, cite o nome e comente com suas palavras o que lhe chamou mais ateno. (mnimo 4 linhas) (0.6) Escola comportamentalO que me chamou a ateno nessa escola foi a base…

partícula retificativa digo, como neste exemplo: “Aos vinte dias do mês de março, digo, de abril, de mil de dois mil e treze...” Quando se constatar erro ou omissão depois de lavrada a ata, usa-se a expressão “em tempo”: “Em tempo: onde se lê março, leia-se abril”. Partes da ata: Data, horário, local e objetivos; Usar primeiro (ordinal, para indicar o 1.º dia de cada mês) Nome do presidente da reunião e de quem a secretariou; Pessoas presentes. Se for um grupo pequeno, citá-las…

partícula retificadora digo, como neste exemplo: “Aos vinte dias do mês de março, digo, de abril, de mil novecentos e noventa e seis...” Quando se constatar erro ou omissão depois de lavrada a ata, usa-se em tempo: “Em tempo: Onde se lê março, leia-se abril”. Quando o responsável por escrever a ata não se encontra na reunião ou assembléia, os participantes da sessão escolhem entre os presentes, pessoas que escreverão a ata; Ex: ...para esta Reunião da Diretoria, não estando presente o

V. HENRI FORD, VI. LÍLIAN GILBRETH A alternativa correta é: R: Com dois dos nomes relacionados de I a VI 4-Dentre os aspectos apresentados por FAYOL em sua teoria, destaca-se o da “proporcionalidade da função administrativa”. Com isso Fayol quer dizer: R: Nenhuma das alternativas anteriores. Abordagem Humanista da Adm 1-A Teoria das Relações Humanas, em seus estudos realizados, focou: R: Os grupos informais e suas relações na organização 2-A experiência

espaço pedagógico QUESTÃO 01 1aa Leia a questão a seguir, marcando (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para falsa: As reformas curriculares no âmbito das instituições educativas, sendo a reorganização dos anos de escolaridade em ciclos, uma delas trouxe muitas mudanças importantes para a estruturação curricular e a avaliação, com a implementação da progressão continuada. Tais experiências fizeram constatar que a implementação de novas propostas nas escolas necessita que: Parte…