João E Maria Analise Construtivista

clínico mas que não receb i feed-back positivo da parte do estudante. Provavelmente deveria ter confrontado a I. com a necessidade de ela ser responsável pela sua própria aprendizagem e ser mais pró -activa nesse processoparadigma cognitivo-construtivista da formação (Shön, 1987; Zeichner, 1993, citado in Introdução 1º Módulo – 3º Curso de Supervisão, ESEL, 2012, p.1), que defende que o estudante tem um papel crucial na sua aprendizagem a partir da prática reflexiva. Por outro lado,…

SONHO POR CAMINHOS COMPLEXOS Desde o século XVIII os métodos para uma boa educação, principalmente no âmbito da alfabetização, vem sendo repensados e remodelados numa busca pela alfabetização ideal. Desde as cartilhas jesuíticas até o método construtivista mal interpretado onde o professor simplesmente assistia o aluno sem instigá-lo a um novo aprendizado ou a uma nova forma de aprender, até hoje, quando estamos praticamente regredindo as antigas cartilhas, ainda não nos convencemos…

Letras – Linguagem e entrechoques culturais. Língua, literatura e cultura brasileira. Catolé do Rocha – PB. 2010. KLEIMAN, Ângela. A concepção escolar da leitura. In: Oficina de leitura. Teoria e Prática. 7ª ed. Campinas: Pontes, 2000. MATÊNCIO, Maria de Lourdes Meirelles. Escrita e leitura: natureza do processo. In: Leitura, produção de textos e escola. Reflexões sobre o processo de letramento. Campinas: Mercado de Letras, 1994. .1 - Escolha do Tema Existem dois fatores…

uma alternativa. A paz, a solidariedade e o amor são marcas de um novo olhar. O olhar da esperança de luz por um novo amanhã. (SANTANA, José Oliveira). [pic] 1 – INTRODUÇÃO Tratar de projetos requer que se faça uma analise bem detalhada sobre o que fazer e para quem se destina. Por isso, as relações entre a escola e a comunidade devem ser primordiais. É importante entender que a família tem um papel essencial para o andamento de um projeto, pois tem uma…

Licenciado em Química. Orientadora: Professora Maria Márcia Murta 1.º/2011 DEDICATÓRIA A minha família, pelo apoio prestado ao longo de toda minha trajetória acadêmica. 3 AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, ao corpo docente do curso de licenciatura em Química, pelo comprometimento, profissionalismo e amizade. Suas contribuições foram, sem dúvida, ao longo de todos esses anos, cumulativas para a conclusão desse trabalho. À professora Maria Márcia Murta, pelo…

que se aborda o modelo. Alguns modelos comuns foram escolhidos pela afinidade com a proposta do curso, e, utilizando como autores base CRUZ E JORDÃO (2004) e PIMENTA E ANASTASIOU (2002), serão explicitados a seguir: 2.3 Modelo Construtivista O modelo construtivista, segundo Cruz e Jordão (2004) revela a faceta ativa e inquieta do ser humano na procura e organização do conhecimento acerca do mundo que o rodeia. Como premissa básica de que o indivíduo é um ser ativo na construção do…

Erradicação do Analfabetismo (1958, Governo Juscelino Kubitschek); • Movimento de Educação de Base (1961, criado pela Conferência Nacional de Bispos do Brasil-CNBB); • Programa Nacional de Alfabetização, valendo-se do Método Paulo Freire (1964, Governo João Goulart); • Movimento Brasileiro de Alfabetização (Mobral) (1968-1978, Governos da Ditadura Militar); • Fundação Nacional de Educação de Jovens e Adultos-Educar (1985, Governo José Sarney); • Programa Nacional de…

Dad; SALVADOR, Arlete. 00087535 - A ARTE DE ESCREVER HISTÓRIAS. SOARES, Esther Proença. 00085829 - A ARTE DE FAZER UM JORNAL DIÁRIO. NOBLAT, Ricardo. 00085015 - A ARTE-MAGIA DAS DOBRADURAS: HISTÓRIAS E ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COM ORIGAMI. ASCHENBACH, Maria Helena Costa Valente; FAZENDA, Ivani Catarina Arantes; ELIAS, Marisa Del Cioppo. 00085043 - A ARTICULAÇÃO DO TEXTO. GUIMARÃES, Elisa. 00095431 - A AUTOESTIMA SE CONSTRÓI PASSO A PASSO. MOYSÉS, Lucia. 00083142 - A AVENTURA DA FILOSOFIA:…

social, o que torna muito importante a relação do indivíduo, como ser social com o seu meio, levando em consideração todas as suas experiências de vida. Freire (1987) afirma que só se constrói a aprendizagem a partir de um processo que proporcione uma análise crítica, de forma para que todos os envolvidos repensem a sua forma de atuar no mundo. A aprendizagem desenvolve um aspecto social, referente aos valores, internalizados durante a vida do aprendente. O educador Paulo Freire (1987)…

RIBEIRO PORTO O ENSINO DE GEOGRAFIA DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DE ENSINO EM SÃO JOÃO DA BARRA UNIVERSO – UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CAMPOS DOS GOYTACAZES – JUNHO/2011 SHERLANE RIBEIRO PORTO O ENSINO DE GEOGRAFIA DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DE ENSINO EM SÃO JOÃO DA BARRA Monografia apresentada à UNIVERSO – Universidade