Jogo Com As 13 Regras Do Basquete Trabalhos Escolares E A

Basquetebol Trabalho apresentado ao Prof. Audi na disciplina de Educação Física Curitiba Junho/2012 Sumario Introdução 3 História 4 Objetivos do Jogo 4 Regras 5  Duração do jogo 5  Lançamento livre 5  Número de faltas 5  Falta da equipe 5  Passos 5 Fundamentos 5  Finta - Pela frente, por trás, reversão, por baixo das pernas e em passe livre. 5  Passe 5  Bandeja - 5  Arremesso - 5  Corrida - 5 Curiosidades 5 Características…

Basquetebol O basquetebol (basquete (português brasileiro) ou básquete (português europeu) ) ou bola ao cesto é um desporto colectivo inventado em 1891 pelo professor de Educação Física canadense James Naismith, na Associação Cristã de Moços deSpringfield (Massachusetts), Estados Unidos.É jogado por duas equipes de 5 jogadores, que têm por objetivo passar a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam

representatividade mundial e familiaridade do brasileiro com o fenômeno esportivo, em especial o basquetebol, faz-se necessário despertar os Seres Humanos, futuros Profissionais em Educação Física, quanto às particularidades bio-psico-sócio-afetivo-culturais do jogo enquanto instrumento pedagógico-educativo cercado de história, estória e perspectivas sociais que abarcam o despertar pela busca e construção do conhecimento epistemológico necessário à atuação profissional. A presente…

MEDEIROS GRABOSKI APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR CRICIÚMA, 15 DE JUNHO DE 2011. DIEGO BORGES CIPRIANO VALDONIR STUART GOMES JUNIOR LENON FELICIANO FERNANDES WELLINGTON MEDEIROS GRABOSKI APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR Trabalho elaborado na disciplina de Aprendizagem e Desenvolvimento Motor solicitado pela professora Elisa Fátima Stradiototo Peruchi, do curso de Educação Física - Bacharelado da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC.…

humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos. Os aspectos da prática pedagógica em Educação Física que podem permitir aos educandos obter autonomia para o desenvolvimento de uma prática pessoal e a capacidade para intervir na comunidade, seja na conservação ou na edificação de ambientes de participação em atividades culturais, como jogos, esportes, lutas, ginásticas e danças. …

representatividade mundial e familiaridade do brasileiro com o fenômeno esportivo, em especial o basquetebol, faz-se necessário despertar os Seres Humanos, futuros Profissionais em Educação Física, quanto às particularidades bio-psico-sócio-afetivo-culturais do jogo enquanto instrumento pedagógico-educativo cercado de história, estória e perspectivas sociais que abarcam o despertar pela busca e construção do conhecimento epistemológico necessário à atuação profissional. A presente…

2. DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO A Educação Física Escolar tem sido um componente passível de ser ‘’atendido’’ por professores de diferentes áreas e por acadêmicos em ínicio de formação. O critério, quando por ventura se faça necessário, é gostar de esporte, brincadeiras, ou simplesmente completar horas no plano de trabalho. Podemos inferir que este fenômeno não se aplica a outra área, consideradas ‘’mais importantes’’, afinal ser um leitor inveterado não capacita o sujeito a assumir a…

Física Lígia Suemi de Faria Oshima Treinamento esportivo na escola BAURU Novembro / 2008 Lígia Suemi de Faria Oshima Treinamento esportivo na escola Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências da UNESP – Campus de Bauru, como requisito parcial da disciplina Trabalho de Formatura. Orientadora: Profª D. randa Cleusa Medina Custodio Alves BAURU Novembro / 2008 Dedicatória Dedico a todos que, de…

O basquetebol (basquete (português brasileiro) ou básquete (português europeu) ) ou bola ao cesto é um desporto colectivo inventado em 1891 pelo professor de Educação Física canadense James Naismith, na Associação Cristã de Moços de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos.1 É jogado por duas equipes de 5 jogadores, que têm por objetivo passar a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam os cestos são…

minhas orientadoras; transmitindo seus conhecimentos com muita paciência e dedicação, a direção da escola Modelo e as professoras responsável Luciana Porto e Janete Mattner Paz que confiaram em mim me disponibilizando as turmas para desenvolver meu trabalho no processo do Estágio Supervisionado l l DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO ACADÊMICO E DA ESCOLA: Estagiário (a):Vivian Aline Calegari Endereço: Rua Julho Lopes quadra j numero 23 Cidade:Ijuí Cep:98700 000 Fone: 55-91418323…