Interpretação E Produção De Textos Universitário

Universidade Paulista Campus Universitário de Brasília Curso: Jornalismo Aluna: Vanessa Moreira Jornalismo Político Até algumas décadas atrás, os jornais em sua maioria, tinham um caráter quase partidário. Para um e para outro, a opinião era tão ou mais importante que a noticia. Hoje em dia, ao contrario, a grande imprensa, de modo geral, tem a preocupação de separar nitidamente a informação da opinião na cobertura política. Mais mesmo assim ainda a aqueles que tentam…

atividades em grupos, que estimulem os alunos trabalharem em conjunto; com cooperação e coletividade; promovendo aos alunos a oportunidade de se envolverem com gêneros textuais diferentes aos oferecidos pelos livros didáticos, passando a utilizar textos com os quais mantêm contatos diários de maneira informal, mas que fazem parte de sua realidade, letrando os alunos de forma contextualizada e atualizada. Proponhe-se então, objetivos claros na construção de autonomia através das…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DÉBORA APARECIDA ZUCA Aquisição da leitura e escrita BATATAIS 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DÉBORA APARECIDA ZUCA Aquisição da leitura e escrita Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Claretiano para obtenção do título de especialista em: Pedagogia. Orientadora: Prof.(ª) Célia Regina dos Barsotti. BATATAIS 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DÉBORA…

Comunicação e Expressão Profa. Me. Erika Carlos UNISEB Centro Universitário 21/2/2013 Módulo 1.1 Unidades 2e3 Concepções sobre linguagem e comunicação e Funções da linguagem e tipos de mensagem UNISEB Centro Universitário Objetivos Identificar as principais concepções de linguagem e os elementos da comunicação; Continuar desenvolvendo seus conhecimentos acerca da linguagem e da comunicação; Estabelecer relações entre as noções teóricas estudadas e os temas que

Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte; professora na Faculdade de Minas-BH (FAMINAS), Belo Horizonte, e na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Resumo: Resumir é uma das práticas lingüísticas mais freqüentes na vida cotidiana. Saber resumir textos lidos é uma capacidade necessária, nas sociedades letradas, para o desempenho de várias funções e atividades profissionais. Resumir é também um saber-fazer necessário ao universo escolar, principalmente no ensino superior, em que é…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS FUND. TEÓRICOS E METODOL. DA MATEMÁTICA CURSO: PEDAGOGIA – 3º. PERÍODO 1 CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA A consciência de que educar é preparar as novas gerações para um mundo que exigirá cada vez mais destreza, agilidade e eficácia no desempenho de tarefas e na solução de problemas tem levado as escolas e professores a repensar suas concepções e práticas pedagógicas. Nesse contexto de mudança, também o ensino da Matemática tem sido…

Liberdade?. 11ª. ed. São Paulo. Editora Ática. 2005 Graduando em Pedagogia, Claudimir Silva pela UEMG - Barbacena Ensino da gramática: Opressão? Liberdade?: Resenha O presente estudo tem por sua finalidade apresentar uma análise crítica sobre o texto Ensino da Gramática: opressão? Liberdade?, com autoria de Evanildo Bechara. O autor se destaca por ser um grandioso professor, filólogo e gramático da contemporaneidade. Atualmente, Bechara compõe o quadro de professores titulares das…

A IMPORTÂNCIA DE CONHECER A ESTRUTURA LINGUISTICA DE LIBRAS PARA O EDUCADOR Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática/Ciências Biológicas (MAD0148) - Língua Brasileira de Sinais Libras 05/11/2012 RESUMO A importância de conhecer a estrutura de Libras para o educador busca uma nova abordagem sobre o estudo inclusivo, este trabalho propõe compreender o uso da LIBRA (Língua Brasileira de Sinais), aplicado para alunos com necessidades auditivas especificas.…

Universidade do Estado do Pará Núcleo Universitário de Moju – Campus XIV Departamento de Ciências Naturais Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais – Biologia Aline Maciel Araújo Brenda dos Santos Braga Elizayne yza Xavier Farias Fabiana Pantoja Pinheiro Raiane Rodrigues Quaresma Robson Adelan Assunção de Carvalho Ciências naturais no terceiro ciclo - 5º a 6º

evasão, objetivando reduzir o número daqueles que abandonam o ensino universitário. Assim, o presente trabalho apresenta uma pesquisa institucional no âmbito da Universidade que contribuirá para o processo de análise e reflexão sobre o funcionamento da Universidade proporcionando subsídios para planejamentos e para que decisões consistentes sejam tomadas na direção da melhoria da qualidade de seu ensino. Pode-se afirmar que o texto destacado acima contém: a. As justificativas…