Indique A Função Sintática Dos Termos Destacados Trago T

afirma que o professor tinha “ombros contraídos”. Essa características, fora do contexto em que está inserida, pode sugerir várias interpretações. Mas, levando em conta o contexto, apenas haverá uma possibilidade de interpretação adequada. Indique qual é essa possibilidade. a) Para se fazer uma boa leitura, devemos ler o texto todo, confrontando suas frases e seus parágrafos. b) Fazendo essa boa leitura, seremos capazes de compreendermos o texto. a) b) c) d)…

_____________3 SEÇÃO I.2. ORAÇÃO: _______________________________________________________________________________________3 SEÇÃO I.3. PERÍODO: _______________________________________________________________________________________3 UNIDADE II. TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO ___________________________________________________________________3 SEÇÃO II.1. SUJEITO: _______________________________________________________________________________________3 SEÇÃO II.2. PREDICADO: _____________________

....................... 286 21.3.2. Análise sintática do pronome oblíquo................................................ 286 21.3.2.1. Exercícios......................................................................... 288 21.3.3. Análise sintática do pronome relativo................................................ 288 21.3.3.1. Exercícios......................................................................... 289 21.3.4. Análise sintática de pronome demonstrativo e pronome…

formando um todo, com sentido completo. Exemplos: O menino pediu socorro. - Constitui um período simples, formado por uma oração. O menino pediu socorro e logo o atenderam. – Constitui um período composto, formado por duas orações. FUNÇÕES DOS TERMOS DA ORAÇÃO SUJEITO PREDICADO NOME VERBO Adjunto Adnominal Objeto Direto Complemento Nominal Objeto Indireto Aposto Adjunto Adverbial Vocativo Predicativo Agente da passiva…

do discurso A primeira pessoa  eu – indica quem fala A segunda pessoa  você – indica com quem se fala A terceira pessoa  Ele indica de quem se fala Os pronomes pessoais dividem-se em : Retos – exercem função de sujeito da oração Retos: eu, tu, ele, nos, vos, eles Oblíquos – exercem a função de complemento do verbo ou do nome da oração Ex.: Ele não fala comigo Pronome reto verbo pron. Obliquo Eu não dou atenção a ele Pron. Reto nome pron. Obliquo…

fundamental, estude estes assuntos recorrentes: • fonologia; • ortografia; • acentuação; • semântica (sinônimos, antônimos e fatos da língua culta); • classes de palavras (mera identificação delas e conjunções); • aspectos básicos da análise sintática, da concordância, da regência e da crase. Hoje, a CONSULPLAN é uma das bancas que mais confeccionam provas para esse nível. Por isso, procure fazer questões dessa banca. Caso seu concurso seja de nível médio, estude tudo com…

CONHECIMENTO ......65 8 4.6 APRENDIZAGEM INFORMAL DA SINTAXE ..........................................................67 4.7 APRENDIZAGEM DA LEITURA..............................................................................69 4.8 LINGUAGEM E FUNÇÃO COGNITIVA...................................................................71 5 A AQUISIÇÃO E O USO DE CONCEITOS ...............................................................73 5.1 A AQUISIÇÃO DE…

na interação pessoal quanto na profissional, dentro de uma empresa. Aliás, talvez a mais importante, pois é pela linguagem que você se situa no mundo, expressa suas ideias, vontades, desejos e constrói sua identidade. Outro ponto importante a ser destacado é mais prático: você vai aprender as nuances das regras da norma culta, as quais são exigidas nas mais diferentes situações da vida social, como em questões de concursos e em entrevistas para emprego. Então, diante dos desafios do uso…

C tro Fed en eral d Ed c ão e u aç T n ló ic d Es írito San ec o g a o p to MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESPÍRITO SANTO COLETÂNEA DE PROVAS DE PROCESSOS SELETIVOS TÉCNICOS INTEGRADOS COM ENSINO MÉDIO REGULAR PS 1 2006 - TÉCNICO INTEGRADO ENSINO MÉDIO REGULAR MATEMÁTICA Atenção : Consideraremos círculo ou circunferência a linha plana em que todos os seus pontos são eqüidistantes do seu…

lugar do Futuro do Pretérito e do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo, por vezes simultaneamente na mesma frase: “Que fora (= seria) a vida, se nela não houvera (= houvesse) lágrimas?” (Herculano) PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO E PROGRESSÃO(passagem de uma função para outra) 1o ponto de vista  PERÍODO SIMPLES ORIENTAÇÃO: As bases determinantes da pontuação do período simples são o sujeito(B1) e o verbo(B2). QUADRO 1  ESTRUTURA: SUJEITO – VERBO – COMPLEMENTO ORDEM DIRETA: O atleta(1-…