Ignorancia E Verdade Marilena Chaui

e também nos mostra que a corrupção, a exploração dos menos favorecidos e a ignorância são frutos de nossa história recente. Por retratar tão bem estes aspectos de nossa sociedade, o filme torna-se quase um documentário, pois podemos imaginar em várias pessoas de nossa realidade que se encaixariam nos papéis retratados. Mostrar essa face de nossa sociedade tão cruamente, suas corrupções, desmandos, covardias, ignorâncias e situações que nos obrigam a tomar caminhos, muitas vezes…

vida aos Grandes jogos, aos quais alguns compareciam para lutar, outros para fazer negócios, e outros ainda – os melhores – como espectadores; com efeito, alguns crescem escravos da fama, outros ambiciosos de ganhos, e os filósofos ávidos da verdade” (Diógenes Laércio, Vidas e doutrinas dos filósofos ilustres, VII, 18) Sócrates (Atenas, 469 a 399 a.C.) • “Uma vida não examinada não merece ser vivida” (Sócrates, apud Platão, Apologia) • “Meu costume de não me render a…

UNIVERSITÁRIO DE SINOP-MT DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESTUDO: “A VERDADE” CAPITULO 1 – IGNORANCIA E VERDADE, CAPITULO 2 – BUSCANDO A VERDADE, CAPITULO 3 – AS CONCEPÇÕES DA VERDADE MARILENA CHAUI DANIEL ROBERTO DOS SANTOS DRESCH TIAGO DARCI DOS SANTOS DUTRA TIAGO RODIGHERI FAVRETTO VANILSON DA SILVA MORAES SINOP 2015 CAPITULO 1 – IGNORANCIA E VERDADE 2. QUAL A DIFERENÇA ENTRE IGNORANCIA E INCERTEZA? Ignorância é não saber de algo e, na incerteza descobrimos que…

leitura. Marilena Chauí (2007, p. 14) faz uma observação: A face negativa e a face positiva da atitude filosófica constituem o que chamamos de atitude crítica. Por que crítica? Em geral, julgamos que a palavra crítica significa “ser do contra”, dizer que tudo vai mal, que tudo está errado, que tudo é feio ou desagradável. Em geral, crítica é mau humor, coisa de gente chata ou pretensiosa que acha que sabe mais que os outros, mas não é isso que essa palavra quer dizer. Observa ainda…

acontecimentos e as ações humanas podem ser conhecidos pela razão humana, e que a própria razão é capaz de conhecer-se a si mesma. Filosofia indica um estado de espírito, o da pessoa que ama, isto é, deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita. Verdade, pensamento, procedimentos especiais para conhecer fatos, relação entre teoria e prática, correção e acúmulo de saberes: tudo isso não é ciência, são questões filosóficas. O cientista parte delas como questões já respondidas,…

outras disciplinas a Filosofia da Educação também desperta em nós o que há de ser humano: a reflexão. Veremos que, no exemplo deixado pelo filósofo Sócrates, o exercício educacional, que envolve a tríade - educador, educando e conhecimento, é na verdade uma missão valiosa do ponto de vista civilizatório e que esse exercício não ocorre ao acaso, pois, é preciso muita dedicação, esforço e coragem para ser um missionário dessa natureza. INTRODUÇÃO Nos cursos em que há…

diferenciações de mentalidades e de compreensão opõe o ocorrido do acontecimento, para isso é preciso transcorrer o tempo para que algo possa ou não ser considerado marco histórico, ou seja recordações e esquecimento em sentido histórico refere-se a verdade do fato, porém a História não é feita de algo que irá acontecer e tampouco de predeterminação entre acontecimentos de qualquer fato indiscriminado como vulnerável e histórico, existem diversos exemplos como, a Guerra de Troia, onde…

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

ou como a gaivota observando o que acontece na praia, no mar. Certamente, você já deve ter subido um morro, ou ter ido até o terraço de um prédio ou ter voado de avião. O que acontece? Você consegue ver muito mais do que estando abaixo, não é verdade? Este é um dos motivos para estudarmos Filosofia, ela nos permite alçar voos e construir uma visão do conhecimento que agora passa a fazer parte de sua vida de maneira mais intensa. Nossa meta será debater sobre o significado de…

cobra para ensinar, Sócrates vive sua vida e esta se confunde com a atividade filosófica: filosofar não é profissão; é atividade do homem livre. O sofista refuta por refutar, para ganhar a disputa verbal. Sócrates refuta para purificar a alma de sua ignorância. 4. Que pretendia Sócrates com o Diálogo? O objetivo da dialogação conduzida por Sócrates é inicialmente despertar no interlocutor a consciência de que ele não sabe o que pensava saber. 5. Que Platão entendia por “ideia”? Para…