Hístoria Da Educação Moderna

CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 03 2 OBJETIVOS 03 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 04 4 METODOLOGIA 06 5 CRONOGRAMA 09 REFERÊNCIAS 09 ANEXOS /APÊNDICE 11 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: METODOLOGIAS DO ENSINO TEMA: NOVAS MÍDIAS E EDUCAÇÃO 1. JUSTIFICATIVA O novo modelo educacional demanda a introdução de novas práticas curriculares e metodologias inovadoras, para atender às necessidades de uma sociedade globalizada, onde é possível saber rapidamente o…

A EDUCAÇÃO NA IDADE MODERNA 1 – INTRODUÇÃO Entre um dos fatores de grande relevância que assinalaram esse período de transformação comerciante burgueses eram malvistos pela Igreja. Além dos comerciantes, a própria crise feudal também investigou a população a questionar os dogmas impostos pela Igreja. Os clérigos podem destacar o novo contexto econômico o período. No ambiente das cidades, os estavam muito mais próximos das questões materiais envolvendo o poder político e a…

111-123 EDUCAÇÃO E NOVOS PARADIGMAS: OS CAMINHOS DA APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Ana Beatriz Carvalho Baiocchi  Douglas Souza dos Santos  RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir a relação do novo paradigma, o pós-moderno, e os caminhos da Educação no século XXI. Enquanto pensamento teórico norteador do atual cenário cultural, político e social, seu discurso em âmbito da teoria educativa e da pedagogia tem por função, discutir os parâmetros hegemônicos da educação, tendo em

PAIDEIA: A FORMAÇÃO DO HOMEM GREGO aqui apresentado em suas partes iniciais é o estudo sobre os ideais de educação da Grécia antiga. Jaeger estudou a interação entre o processo histórico da formação do homem grego e o processo espiritual através do qual os gregos chegaram a elaborar seu ideal de humanidade.Paidéia, a palavra que serve de título a esta obra, não é apenas um nome simbólico; é a única designação exata do tema histórico nela estudo. Este tema é, de fato,difícil de definir: como

Licenciatura em Educação Física e Desporto História da Educação Física e do Desporto História das Atividades Físicas Ano letivo : 2014-15 Francisco Grilo João Cecílio Alexandre Amaral Índice • Introdução • Grécia Antiga • Roma Antiga • Império Romano • Os Gladiadores • Jogos Romanos • Decadência da Educação Física em Roma • Atividade Física na Idade Moderna • Conclusão • Bibliografia Introdução • A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado…

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual).…

desenvolvimento da civilização. A história do exercício físico está ligada a cultura e educação. Por isso, ele também ensinamos a conhecer a humanidade. Por meio de acontecimentos, coisas e pessoas entrosando-se nos diferentes aspectos políticos, sociais e militares da história da civilização. Se diz que o conhecimento do passado é chave para compreensão do presente e futuro. Dentro da acadêmica divisão da história, a prática do exercício físico vem da pré-história, afirma-se na…

Coordenadoria de GraduaçãoCentro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBSCurso de Educação Física | PLANO DE ENSINO | ANO | SEMESTRE | | 2013 | |X | 1.º | | 2.º | DEPARTAMENTO | CIDADE | DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DO DESPORTO | MONTES CLAROS | CURSO | PERÍODO OU SÉRIE | EDUCAÇÃO FÍSICA | | 1º | Período | - | Série | DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA TOTAL | HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE | TEÓRICA | 40h/a | | PRÁTICA | - h/a…

SEDUC Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do Ensino Departamento de Políticas e Programas Educacionais Gerência da Educação de Jovens e Adultos – GEJA PROGRAMA DE ESTUDO ENSINO MÉDIO Pesquise e prepare-se para a(s) prova(s). Disciplina: QUÍMICA CONTEÚDO 1. IMPORTÂNCIA DA QUÍMICA (É POSSÍVEL A QUÍMICA) 1.1 Alquimia (de onde veio o átomo). 2. MATÉRIA 2.1 Composição dos materiais. 2.1 Propriedade da matéria 3. FENÔMENO FÍSICO E QUÍMICO 4. SUBSTÂNCIAS 4.1 O que…

Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Cornélio Procópio Gerência de Ensino e Pesquisa UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ PR CURSO TÉCNICO EM PRODUÇÃO MECÂNICA CORNÉLIO PROCÓPIO OUTUBRO 2005 Reitor pro tempore EDEN JANUARIO NETO Pró_Reitor de Graduação CARLOS EDUARDO CANTARELLI Diretor do Campus Cornélio Procópio EURICO PEDROSO DE ALMEIDA JUNIOR Gerente de Ensino e Pesquisa PAULO CÉZAR MOSELLI Comissão designada pela…