Historia Dos Objetos

ARTE E HISTÓRIA DA ARTE - DEFINIÇÕES Citações de Eric Fernie em: “Art, History and methods: a critical antology”. London, Phaidon, 1996 ARTE A palavra “arte” tem uma grande variedade de significados. Restringindo-nos às artes visuais, arte pode ser definida como “bela”, “prática” e “abrangente”. No seu sentido mais restrito – o primeiro, (que também é o mais freqüentemente usado), arte com um A maiúsculo se refere a um corpo de trabalho considerado como inspirado e…

narrador. Se o narrador participa da historia, como personagem, o foco narrativo ocorre na primeira pessoa, do singular ou do plural. Caso contrário, o foco narrativo ocorre na terceira pessoa do singular ou do plural É usando este gênero textual que fazemos relatos de histórias familiares, de notícias, de filmes, novelas, imagens, histórias em quadrinhos, etc. DESCRIÇÃO: Caracteriza, principalmente, pelo relato de identificações de uma pessoa, um objeto, uma cena ou situação…

GALVÃO, Ana Maria de Oliveira; LOPES, Eliane Marta Teixeira. Território Plural: a pesquisa em história da educação. São Paulo: Ática, 2010. 1- Objeto de Pesquisa: Busca de outras maneiras de construir “histórias da educação” 2- Objetivos: Identificar as características que marcaram e ajudaram a configurar a história da educação. Analisar as pesquisas sobre as crianças, os jovens, a mulher, o livro e a leitura, entre tantos outros sujeitos para compreender os processos educativos

difundi e expõe os testemunhos materiais do homem e de seu entorno, para educação e deleite da sociedade. (ICOM, 1989) Os museus nem sempre tiveram este formato, passou por intensas transformações, mesmo tendo o sentido de locais de preservação de objetos, seus espaços foram se adaptando paulatinamente para a atenção com o púbico. De acordo com Denise c. Stuart foi “no século XIX, que os museus iriam ter participação ativa no movimento educacional: passariam a ser reconhecidos como…

REPENSANDO O ENSINO DE HISTÓRIA THIAGO ELIAS DE SOUZA PASTANA JOÃO DA SILVA LOPES Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em História – TG 20/04/2015 RESUMO Nesse trabalho trataremos do papel do professor, que transcende o simples “passar o assunto”, vamos confrontar a realidade atual, onde parte dos professores já perderam esse comprometimento, muitas vezes por falta de apoio da escola ou dos próprios colegas de trabalho que acreditam ser uma utopia dinamizar

Foucault na academia – Relatos orais e escrita da História Integrado à pesquisa Efeitos e ressonâncias do pensamento de Michel Foucault no Brasil, modulações interdisciplinares. O trabalho investiga a produção historiográfica de alguns pesquisadores que se apropriaram das categorias de análise de Foucault e passaram a utilizá-las em seus estudos. Com o apoio da História Oral, foram realizadas entrevistas com professores universitários do campo da História que tiveram em suas…

espaços, objetos, e muita atenção. Demonstra muita comunicação com os amigos e a professora. Está em excelente nível de desenvolvimento na aprendizagem. Já identifica todas as letras do alfabeto e escreve palavras utilizando sílabas simples e quase consegue lê-las. Trabalhamos várias atividades relacionadas ao corpo humano e a aluna escreveu algumas palavras da seguinte forma: Para cabeça escreveu: CABCS Para perna escreveu: PERNA Gosta muito de ouvir e contar…

A história principia no século XVIII, altura em que Francis Hauksbee iniciou uma revolução elétrica ao inventar uma máquina que produzia eletricidade com o rodar de uma manivela. Até aqui, este fenómeno era apenas objeto de mera curiosidade, não sendo alvo de interesse por parte dos intelectuais da época. Contudo, a partir deste período, vários filósofos naturais, como Stephen Gray, Benjamin Franklin, Henry Cavendish, Luigi Galvani e Alessandro Volta, procuraram compreender a…

amizade ao saber. Mas qual é o objeto da Filosofia? Assinale a alternativa correta: Alternativas 1 - A Filosofia questões referentes à ciência. 2 - A Filosofia não tem comprometimento com alguma discussão específica. 3 - O objeto da Filosofia é a existência e tudo o que nela está contida ( os valores, a arte, o conhecimento, etc.) 4 - A Filosofia tem como foco as indagações metafísicas. 5 - O objeto da Filosofia é o conhecimento histórico. Sua resposta 3 - O objeto da…

09 a 13 de dezembro. Memorial, local de história e memória: ações de monitoria no Memorial da UFRPE 2012 - 2013. José Diego da Silva Albuquerque1, Ricardo de Aguiar Pacheco2.  Introdução Esta comunicação apresenta o trabalho de monitoria realizado no Memorial da UFRPE no período de janeiro 2012 até dezembro de 2013. Neste período esteve em cartaz à exposição permanente “UFRPE: 100 anos de ensino, pesquisa e extensão” que apresenta a história da universidade e a exposição…