Hannah Arendt Condição Humana

Homem» in Origens do Totalitarismo ARENDT, Hannah (2004), «O Declínio do Estado-Nação e o Fim dos Direitos do Homem» in Origens do Totalitarismo, Dom Quixote, Lisboa, pp. 353-399. Para melhor se compreender As Origens do Totalitarismo (1951) de Hannah Arendt, decidiu-se, em termos metodológicos, dividir o texto em três partes: (i) a autora, (ii) o contexto, (iii) o texto. Na produção da recensão crítica, optou-se por sair das «fronteiras» estritas do texto Hannah, invocando outros…

social hierárquica pautada na separação entre o domínio político e a esfera material. A denúncia, central em Tocqueville, das “ambições desenfreadas” provocadas pela “paixão da igualdade”, que trazem um grande perigo às “democracias”, é herdada por Arendt, principalmente quando extrapolam para o campo da liberdade, até então totalmente vinculado à esfera política. Com efeito, a abdicação da liberdade em face dos “ditames da necessidade” só pode evoluir com o concurso de crimes e…

Para Hannah Arendt a forma de trabalho de Marx é ultrapassada pois, a forma de trabalhar muda devido a época em que se vive. Caso a teoria de Marx fosse posta em prática em uma sociedade totalmente socializada, onde a única finalidade seria a sustentação do processo vital a distinção entre trabalho e obra desapareceria completamente e toda obra se tornaria trabalho pois todas as tarefas teriam uma função apenas no processo vital. Hannah Arendt comenta também que na era moderna

germânica de origem judia nascida em Linden, Hanôver, Alemanha, consagrada como um dos grandes nomes do pensamento político contemporâneo por seus estudos sobre os regimes totalitários e sua visão crítica da questão judaica. Filha do engenheiro Paul Arendt e de Frau Martha Cohn, doutorou-se em filosofia na Universidade de Heidelberg (1928) e, vítima do racismo anti-semita, fugiu para Paris (1933), onde trabalhou como assistente social atendendo a refugiados judeus. Estudou com Karl…

Souza Guerreiro IFSul Campus Charqueadas RS Pós Graduação em educação e Contemporaneidade 2013 PEDAGOGIA DA LIBERDADE A liberdade em Paulo Freire e Hannah Arendt: uma investigação preliminar refletindo sobre a Educação. PRIMEIRAS PALAVRAS Nesse ensaio teórico especulativo vou abordar os pensamentos de Paulo Freire e Hannah Arendt como meios para se refletir sobre a Educação, relacionando-os a partir da noção de liberdade. Em coerência com os trabalhos realizados em aula…

I) Hannah Arendt- Margarethe von Trotta O filme de Margarethe Von Trotta sobre a pensadora política Hannah Arendt (1906-1975) conta com um personagem inusitado: o Pensamento! A luta pelo pensamento transforma o filme de Von Trotta num épico! Saí encantada do cinema e intrigada com a questão: será que as pessoas compreenderam o filme do mesmo modo? Fui ler as resenhas sobre ele e me dei conta, para minha surpresa, de que esta foi, sim, a compreensão de vários críticos[1]. Ora, é muito

1. A condição humana. A condição humana diz respeito às formas de vida que o homem impõe a si mesmo para sobreviver. São condições que os próprios humanos criaram, com a tendência de suprir a existência do mesmo. Sendo assim, a autora mostra que somos condicionados de duas maneiras: pelos nossos próprios atos, aquilo que pensamos, nossos sentimentos, sendo esses os aspectos internos do nosso condicionamento; e pelo contexto histórico que vivemos, a cultura, os amigos a família, que são…

HANNAH ARENDT: PODER, LIBERDADE E DIREITOS HUMANOS. MISSÃO “PROMOVER O DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL, ATRAVÉS DA DIFUSÃO DE CONHECIMENTO, DA FORMAÇÃO ÉTICA, DA COMPETÊNCIA PROFISSIONAL E DA RESPONSABILIDADE SOCIAL”. 2012 FACULDADE DE DIREITO DE VARGINHA FADIVA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE VARGINA FUNEVA HANNAH ARENDT:

Quem foi Hannah Arendt O trabalho filosófico de Hannah Arendt abarca temas como a política, a autoridade, o totalitarismo, a educação, a condição laboral, a violência, e a condição de mulher. Foi uma teórica política alemã, muitas vezes descrita como filósofa, apesar de ter recusado essa designação. Hannah Arendt tornou-se um dos grandes nomes do pensamento político contemporâneo por seus estudos sobre os regimes totalitários e sua visão crítica da questão judaica. Arendt foi uma…

PARTES IMPOR TANTES DOS TEXTOS: 1) BRAGA, Thiago Rodrigues. Relatório de leitura: “A condição humana” de Hannah Arendt. UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS; DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS. Ano desconhecido  Condição humana não é a mesma coisa que natureza humana.  A condição humana diz respeito às formas de vida que o homem impõe a si mesmo para sobreviver. Tendem a suprir a existência do homem. Variam de acordo com o lugar e o momento histórico do qual o homem é parte. Nesse sentido…