Habilidade A Serem Desenvolvidas Operatórias

estrutura pedagógica dos Estudos Dirigidos, dinâmicas das atividades, processo de avaliação, frequência, calendário escolar, entre outras. Leia-o com atenção e consulte-o sempre que tiver alguma dúvida. Boa Atividade! QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto. Específica(s): Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de situações-problema. DADOS DA QUESTÃO “A intertextualidade e a interdiscursividade acontecem a…

9 ESTUDO DIRIGIDO NED – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS Atividade Discursiva 1- 2013/2 Estudo Dirigido: 9 / Liderança Habilidade: Lidar com Pessoas Professor: Wilson Luconi Junior Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED9 / Liderança. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - PU. Dessa forma, a…

educação visam uma atividade comunitária em que a participação e exploração de adultos e crianças é constante. O projeto tem o intuito de proporcionar o aluno uma investigação/pesquisa de maior profundidade sobre um determinado assunto. Pode ser desenvolvida por um grupo pequeno de alunos, ou também, por uma classe inteira e em determinada circunstância pó um aluno só. Por se tratar de uma investigação ou pesquisa realizada pelos próprios alunos as respostas para a aprendizagem são…

EPOSSIBILIDADES DE RESPOSTAS NED – Núcleo de Estudos DirigidosED1 2008/2Profª M.Sc. Jozanes Assunção Nunes ATIVIDADE DISCURSIVA II Habilidade: Compreender e Expressar INFORMAÇÕES Apresentamos a seguir algumas possibilidades de respostas das questões das atividadesdiscursivas II do Estudo Dirigido 1, extraídas dos trabalhos enviados.Na avaliação das habilidades solicitadas, foram consideradas adequadas as respostas que seencaixaram no conjunto de idéias que corresponderam às…

trabalha sobre o coração batendo. Nos anos 90 os cirurgiões começaram a realizar operações com o coração batendo porém estabilizado para ter uma área quase parada. Alguns pesquisadores acreditam que esse método resulta em menos complicações pós-operatórias e melhores resultados gerais. Até pouco tempo, a única opção para muitos pacientes com insuficiência cardíaca era o transplante de coração. Contudo, apenas pouco mais de 2 mil transplantes cardíacos são feitos anualmente nos Estados…

significativamente. A aprendizagem do educando é preocupação fundamental para a escola, hoje ela pode e deve se empenhar e interagir no sentido de trazer e oportunizar os jogos educativos incentivando um aprendizado matemático mais significativo, desenvolvendo habilidades essenciais para o desenvolvimento dos indivíduos envolvidos no processo educacional. Palavras-chaves: lúdico, aprendizagem, raciocínio-lógico, educação. INTRODUÇÃO Dentre os jogos pedagógicos encontra-se inúmeros…

QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas peratória(s): Capacidade de inferir e interpretar; Capacidade de sintetizar conteúdos de textos verbais; Capacidade para estabelecer relações e conexões conceituais. Específica(s): Identificar em textos verbais as marcas de valores e intenções que expressam interesses políticos, ideológicos e econômicos; Apresentar conclusões extraídas de análises de textos e situações-problema; Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de estudo

ISESC COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DIANE REBONATO DE MELO ESTELA SOTHERI BITTENCOURT ROSINÉIA BERGAMASCHI RAMPINELLI A PROVA OPERATÓRIA COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL LINHARES 2007 DIANE REBONATO DE MELO ESTELA SOTHERI BITTENCOURT ROSINÉIA BERGAMASCHI RAMPINELLI A PROVA OPERATÓRIA COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL…

estrutura pedagógica dos Estudos Dirigidos, dinâmicas das atividades, processo de avaliação, frequência, calendário escolar, entre outras. Leia-o com atenção e consulte-o sempre que tiver alguma dúvida. Boa Atividade! QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto. Específica(s): Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de situações-problema. DADOS DA QUESTÃO “A intertextualidade e a interdiscursividade acontecem a…

IMORTAL! Sei que não dá para mudar o começo mas, se a gente quiser, vai dá para mudar o final! QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Aplicar princípios morais e éticos nas relações de trabalho. Específica(s): Analisar criticamente e relacionar os valores organizacionais e a ética compartilhada e vivida nas organizações; Demonstrar habilidade de lidar eficazmente com as relações interpessoais, buscando a excelência pessoal e profissional. DADOS DA