Globalização E Transculturação Na Educação

Ribeiro Justino PROJETO DO GEECCTP GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CIÊNCIA COMO CULTURA E TEORIAS PEDAGÓGICAS. GOIÂNIA 2014/2 FACULDADE PADRÃO CURSO DE PEDAGOGIA DIREÇÃO PEDAGOGICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA : ELABORAÇÃO E CRIAÇÃO Ms.José Mariano Lopes Fonseca Professor: Ms.André Luiz Ribeiro Justino : Professor responsável: Professor: Ms.André Luiz Ribeiro Justino PROJETO DO GEECCTP GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CIÊNCIA COMO CULTURA E TEORIAS…

ampliou seu âm bito de in­ teresses e tem se dedicado fundam entalmente à análise dc >s p ro cessos de globalização (A sociedade global, Teoiiii', da globalização e tc .). Ao fazer isso, não rom peu c o m seus antigos tem a s: ele busca agora e n te n d e r as c .ii.k terIsticas da nova etapa do capitalismo na qual o Bi .isiI está hoje envolvido, de m odo passivo e subalteriii i A visão da globalização que nos é proposta por Ianni j é enriquecida por um traço peculiar, que sem pre…

ANÁLISE DA MIGRAÇÃO LABORAL EM BOA VISTA E PACARAIMA (RORAIMA-BRASIL) E SANTA HELENA DO UAIREN (ESTADO BOLIVAR-VENEZUELA) Resumo Os processos migratórios são complexos por envolverem aspectos de fronteira nacional, soberania e processos de transculturação. Roraima e Bolívar inserem-se nesse contexto por serem ao mesmo tempo estados de fronteira interna, fronteiras internacionais e fronteiras culturais produzidas pela e na diversidade tanto nacional quanto internacional, que se…

importantes diferenças nos costumes e comportamentos dessas sociedades. Estudos provam que não e possível explicar a diversidade cultural por causa de limitações mecanicamente impostas pelo meio geográfico. Trocas culturais e culturas híbridas A globalização e o desenvolvimento dos meios de comunicação levaram a uma ampliação das trocas culturais e tradições culturais estão misturadas com a modernidade. A cultura é dinâmica Edward Burnett primeiro deu uma definição para termo cultura…

da “ALDEIA GLOBAL” se faz cada dia mais real, mas o “ALDEÃO” pergunta-se ainda: quem sou? Esta não é outra, se não a crónica de nossos tempos, crónica do mundo actual que todos chamamos: “GLOBALIZAÇÃO”, cometa voraz de nossos dias, que só os “ALDEÃOS VAIDOSOS” dão por benfeitor para a humanidade. A Globalização com sua cultura Macdonizada recorre o mundo desconhecendo as tradições, as culturas de os povos, as identidades nacionais e regionais, só precisando de algo que procura por…

UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS- CAMETÁ FACULDADE DE HISTORIA (FACHTO) MARIA DE FÁTIMA RODRIGUES NUNES EDUCAÇAO INDIGENA “UM PORTAL PARA CONHECER O OUTRO”: HISTÓRIA, IDENTIDADE E SABERES DA COMUNIDADE ASSURINÍ DO TROCARÁ. Cametá / Pará 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS-CAMETÁ FACULDADE DE HISTORIA (FACHTO) MARIA DE FÁTIMA RODRIGUES NUNES EDUCAÇAO INDIGENA “UM PORTAL PARA CONHECER O OUTRO”: HISTÓRIA, IDENTIDADE E SABERES DA COMUNIDADE…

Multiculturalismo - práxis – homem. A EDUCAÇÃO E SOCIEDADE A educação está intimamente relacionada com a sociedade, adquirindo novos papéis a cada momento histórico. Pode atuar de forma restrita no direcionamento das mudanças sociais por isso, não deve ser encarada, ingenuamente, como heroína que modificará sozinha os rumos de nossa sociedade. No entanto, não se pode desconsiderar, mesmo de forma restrita, suas contribuições para a consolidação de uma sociedade aberta: A educação é um…

próprias dos grupos Identidade objectivas: género Identidade subjectiva: cultural, religiosa, etc. Cultura e Identidade O conhecimento e o saber resultam do “choque” de culturas A interacção de culturas produz novos conhecimentos e técnicas Globalização: Positiva ou Negativa? Contacto de culturas à escala do planeta: novas interacções Uniformização dos grupos culturais – fim da produção cultural – perca de identidade – colectiva e individual Mudança Cultural Como mecanismo…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Disciplina: Fundamentos da Educação IV Avaliação à Distância 2 (2013 - I) Coordenador Prof.: Marco Antonio de Moraes Pólo: _____________ Curso: ___________________ Aluno (a): __________________________________________Nota: ______ Leia o texto: “Educação e diversidade: demandas do capitalismo contemporâneo”. Destaque as principais…

superior, belo, civilizado, ordeiro e cordial. III – Efeitos desumanizadores dos Ideais de Pureza O mundo ocidental tem se configurado como uma ficção dogmática que hierarquiza territórios reconhecendo-os como mundos dentro de um único planeta. A globalização, em sua versão liberal capitalista, é a melhor expressão dessa circunstância. Ela propõe globalizar os valores do capital, nos unindo em torno de seus ideários. Entretanto, ao acatarmos essa proposta, produzimos um mundo dividido…