Gestão De Pessoas Aprendizado Organizacional

Gestão do conhecimento: O grande desafio empresarial José Cláudio Cyrineu, Elsevier, 2005 São muitos os sinais de que o conhecimento, em suas várias formas, se tornou determinante para a competitividade tanto das empresas quantos dos países. Já para os trabalhadores as conseqüências seriam a valorização do inovador, do original e do imaginativo e a desvalorização da repetição, das cópias e da automação. INDICADORES DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO A importância da inovação tecnológica para

educadas” para os jovens. Neste mesmo século o Rei Luiz XIV escreveu um livro de protocolo que deveria ser seguido pelos que participavam de cerimônias da corte. Os cidadãos comuns adotaram os maneirismos e tentavam imitá-los. Na Inglaterra porém, as pessoas educadas também deveriam ser modestas e demonstrar respeito ao próximo. No Século XVIII “Boas maneiras” eram ensinadas a todos os que frequentavam a escola e além de aprender a ler, escrever e fazer cálculos, tornou-se importante…

aprendizado organizacional como ferramenta de gestão: limitações e aplicabilidade nas organizações brasileiras. Sabrina Machado Petrola A complexidade do mundo atual e o cenário em que estão inseridas as organizações contemporâneas exigem uma reconceptualização do estado da arte em gestão. O novo século surge, portanto, trazendo reflexões e questionamentos sobre o modelo tradicional, arcaico e mecanicista originário da Teoria Clássica, concebido a partir da influência da ciência…

Vera Lúcia Barreto Desenvolvimento gerencial / Vera Lúcia Barreto Motta, Viviane Barreto Motta Nogueira. Brasília: SENAI/DN, 2010. 67 p. : il. color ; 30 cm. Inclui bibliografias. 1. Gerência. 2. Liderança. 3. Aprendizagem organizacional. 4. Administração de empresas. 5. Gestão do conhecimento. I. Nogueira, Viviane Barreto Motta. II. SENAI. Departamento Nacional. III. Título. CDU 658 SENAI – Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Nacional Setor Bancário Norte, Quadra 1,…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GESTÃO DO CONHECIMENTO BRUNO CARVALHO DE MORAES RIO DE JANEIRO JUNHO / 2011 SUMÁRIO RESUMO Na era industrial, o trabalhador usava ferramentas e máquinas (ativos tangíveis) sem pensar, ou seja, faziam o que mandavam ser feito. Hoje, na era do conhecimento, a principal ferramenta de trabalho é o conhecimento, que se tornou um ativo intangível das organizações

A Gestão do Conhecimento, do inglês KM - Knowledge Management, é uma disciplina que tem suscitado cada vez mais atenção nas últimas décadas, tendo originado inúmeros trabalhos de investigação e investimentos cada vez mais significativos por parte das organizações que reconhecem a sua crescente importância. Utilizando a gestão do conhecimento a empresa diminui os gastos em produtos e começa a investir em capital intelectual, o que tem um melhor custo-benefício, pois o maior capital que a…

referentes à política de gestão de pessoas nas organizações. Pretende-se que os alunos identifiquem os elementos fundamentais na estratégia de recursos humanos no contexto atual e suas implicações para o trabalho e o desempenho organizacional. Justificativas A gestão e estratégia de recursos humanos envolvem os enfoques estruturais das organizações, já que estas podem ser compreendidas como espaços sociais. A capacidade de envolver as pessoas nas estratégias organizacionais, a…

Campinas – SP 2015 SUMÁRIO Introdução 3 1. TEORIAS ADMINISTRATIVAS 4 1.2. CARACTERISTICAS DAS TEORIAS 5 2. ÉTICA ORGANIZACIONAL 6 3. PRINCIPAIS CARACTERISTICAS DE CADA GERAÇÃO 8 3.1.IMPLATAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO “APRENDIZADO CONTINUO” 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 Introdução O presente trabalho tem o intuito de aplicar os conceitos teóricos em sala de aula junto com a prática de desafio…

grau de escolaridade (ver quadro 1). Gestão do conhecimento como ferramenta de estratégia organizacional 98 O valor do conhecimento Embora a gestão do conhecimento não seja considerada uma prática nova - pois como acreditam Davenport e Prusak (1998), mesmo antes da explosão do assunto, bons gerentes já valorizavam a experiência e o know-how de seus colaboradores -, foi somente nos anos 90 que se começou a tratá-la como uma estratégia organizacional (Hansen, Nohria e Tierney,…

tácito está ligado ao “insight” individual que estimula a criação do conhecimento organizacional. b. A Gestão do Conhecimento depende exclusivamente da tecnologia. c. As empresas ocidentais estão mais atentas à valorização do conhecimento tácito do que as empresas orientais. d. Converter conhecimento tácito em conhecimento explícito ocorre com facilidade em empresas, basta ajustar o clima organizacional. e. O conhecimento tácito é um tipo de conhecimento que as…