Fundamentos Geografia

O Positivismo como Fundamento da Geografia Tradicional Como forma de um conjunto de idéias onde pensamentos são formulados com base no positivismo, se concede o pensamento geográfico tradicional ( orientação geral de um conjunto das correntes não-dialéticas). Uma das manifestações do positivismo na Geografia Tradicional é a redução real do mundo na relação com sentidos, ou seja embasar-se todo trabalho de pesquisa científica ao domínio de fenômenos. Como forma de estudo,…

como fundamento da Geografia Tradicional É nesta concepção filosófica e metodológica que os geógrafos vão buscar suas orientações gerais. Os postulados do positivismo vão ser o patamar sobre qual se ergue o pensamento geográfico tradicional, dando-lhes unidade. Para o positivismo, os estudos devem restringir-se aos aspectos visives do real, mensuráveis, palpáveis. Como se os fenômenos se demonstrassem diretamente ao cientista, o qual seria mero observador. Tal postura aparece na…

Faculdade Uniban Anhanguera / Osasco Disciplina: Fundamentos e Metodologia da História e Geografia Professora: Curso: Pedagogia 5°Semestre - turma Atividades Práticas Supervisionadas Osasco; 2013 Índice ; O Trajeto – (Mapa) ________________________________________________________________________________________ 01 Relatório Geral _________________________________________________________________________________________________02 Referências Bibliográficas _____________

A Filosofia Kantiana e a construção das Ciências da Natureza: os fundamentos da Geografia Física moderna. • Equipe Lucas E. Raiol Neto Luis Alberto Costa Madson Pena Ritter Oliveira Júlio Abreu Tarcisio Macedo • Autores Antonio Carlos Vitte é um geógrafo físico brasileiro conhecido por trabalhos sobre história e epistemologia da Geografia, análise ambiental e geoecologia da paisagem. De 1996 até 1999 foi professor de Geografia na Universidade Federal do Paraná. Desde 1999 é professor…

Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina de Fundamentos e Metodologias de História e Geografia. Orientado pela Prof.ª. Patrícia Batista dos Santos. Aracaju – SE 2013 B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : história, geografia/ Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1997. O documento de Geografia propõe um trabalho pedagógico que visa à ampliação das…

LOGOMARCA DA INSTITUIÇÃO Geografia Tradicional A Geografia Tradicional, a primeira a ser utilizada no sistema de escolar, surgiu na Prússia, num período político onde se buscava a unificação de vários estados em uma única nação, hoje atual Alemanha, período também de Revolução Industrial, surgimento do Capitalismo, onde as nações buscam forma seus movimentos imperialistas, esse momento propiciou a criação de uma geografia voltada a divulgar uma imagem do…

Trabalho da diciplina de Fundamentos e metodologias para o ensino de geografia Utilização do “mapa mental” para o ensino da Geografia. A Geografia é a ciência que estuda o espaço produzido através da relação entre o homem e o meio. É uma palavra de origem grega que significa: Escrita da Terra (geo – Terra/ grafia – escrita). Essa área do conhecimento tem como objeto de estudo nosso próprio planeta enquanto morada da humanidade. Ela enfoca a…

Universidade Anhanguera Uniderp Fac. II – Campinas –SP – Pedagogia Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Nome: Shirlei Aparecida Rodrigues de Souza – RA 5774149454 Nome: Marli Moreira Ruza – RA 5568147300 Nome: Elisangela Aparecida B. Gonçalves – RA 5566106375 Nome: Heloise Vieira de Melo – RA 5562989363 Tutor á distância: Adalgisa Bergamin Diples CAMPINAS-SP 2014 Introdução Vivemos num mundo conquistado, desenraizado e transformado pelo titânico processo…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – UNIDERP FUNDAMENTOS E METODOLOGIA HISTÓRIA E GEOGRAFIA “Retratos da cidade no passado e no presente” 5º Semestre - Pedagogia Professor Tutor a Distância: Ana Paula Barramansa Gracielle Almeida dos Santos Mara Cristina Cordeiro Rocha Vilma Eurípedes Pereira Anápolis /Goiás 2014 RA: 5560122772 RA: 5560122785 RA: 5560122798 INTRODUÇÃO O presente trabalho, retrata dentro do pesquisado o trajeto de cada…

Saberes Necessários à Prática Educativa. São Paulo: Paz e Terra. 1996; GRIMM, Irmãos. Chapeuzinho Vermelho e outros contos. Trad. Ana Maria Machado. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009; HERMIDA, Jorge Fernando. Educação Infantil: Politica e Fundamentos. João Paulo: Universitária/UFPB, 2007; MOYLES,Janet R. Só brincar? O papel do brincar na Educação Infantil. Porto Alegre:Artmed,2002; PERRAULT, Charles. Chapeuzinho Vermelho. Trad. Rosa Freira D’ Aguiar. São Paulo: Cia das…