Fundamentação Teórica Para Plano De Aula

____________________________________ 04 3.1 Objetivo Geral ______________________________________________ 04 3.2 Objetivo Específico __________________________________________ 04 4 JUSTIFICATIVA ______________________________________________ 05 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA __________________________________ 07 6 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ___________________________ 10 7 CRONOGRAMA ______________________________________________ 11 8 REFERÊNCIAL BIBLIOGRÁFICO ________________________________…

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO: Anife Ayala Escola: Centro Municipal de Educação Infantil Anjo da Guarda Disciplina: Turma: Sala: Prof. Regente: Horário da aula: CONTEÚDO: TRABALHANDO COM OS NOMES DOS ALUNOS. OBJETIVOS Desenvolver a capacidade de ouvir e falar. Ampliar a atenção visual e concentração, comunicação, respeito com os colegas e professora. Desenvolver coordenação motora. Aquisição de conhecimento, memorização e interatividade. Noções de leitura e quantidade.…

Laura Souza, uma grande amiga, que nos incentivou no desenvolvimento do projeto. AGRADECIMNTOS Dedicamos esse trabalho a nossa família que nos incentivou a realizá-lo. RESUMO Com o uso da tecnologia nas escolas tem-se uma aula mais dinâmica, facilitando o fechamento de notas, pesquisas escolares, emissão do histórico escolar, e etc. E a pesquisar tem por finalidade visar os meios de comunicações, nos quais se é utilizado na educação. Onde através dos meios…

RELATÓRIO DA PRÁTICA A PARTIR DO PLANO DE AULA COM O CONTO ‘LIBERTINAGEM”’ ACADÊMICA: INÊS IVANKIO BORGES PROFESSOR: EDUARDO PEREIRA MACHADO CANOAS, JUNHO DE 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................2 2 CONTEXTUALIZANDO A PRÁTICA .................................................................4 3 FUNDAMENTAÇÃO…

Educação 3.5 Curriculo do Ensino Fundamental 3.5.1 Fundamentos para o Ensino do 1º ano 5º ano 3.5.1.1 Diretriz Curricular para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental 3.5.1.2 Metodologia: Como Desenvolver um Trabalho com Gêneros Textuais em Sala de Aula 3.5.1.3 Avaliação: o que considerar no processo de aprendizagem 3.5.1.4 Letramento Matemático 3.5.2 Fundamentos para o Ensino nos Anos Finais 3.5.2.1 Conceitos e Conteúdos para os Anos Finais 2 PÁGINA 04 05 05 06 07 07…

de 140 cidades dos 27 estados brasileiros. A expectativa é que nos próximos cinco anos sejam inauguradas mais 400 lojas, alcançando a marca de mais de 550 lojas. Palavras Chaves:rede,segmento,marca. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 2.1 Comportamento do Consumidor 6 2.2 Matemática Financeira 7 2.3 Especializações de Marketing 8 3 CONCLUSÃO 9 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1. INTRODUÇÃO O trabalho apresenta…

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Medianeira PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA DE ALIMENTOS MATRIZ 518 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Resolução n° 091/09 do COEPP que aprovou o projeto de abertura do curso de graduação em Engenharia de Alimentos do Câmpus de Medianeira. DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (horas) PROBABILIDADE E ESTATISTICA PP53E 3° AT AP Total 60 00 60 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas PRÉ-REQUISITO Não tem…

----------------------------05 4.1 Geral------------------------------------------------------------------------------------------05 4.2 Específicos---------------------------------------------------------------------------------06 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA---------------------------------------------------------06 6. METODOLOGIA ----------------------------------------------------------------------------07 7. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO------------------------------------------------------07

00641 Página inicial do curso Avisos Orientações importantes Como funciona? Netiqueta Bibliotecas Laboratórios Contato Fale com o(a) Professor(a) Central de Atendimento Curso Plano de Ensino Plano de Aula Programe-se Cronograma Calendário Acadêmico Conteúdos Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Unidade 5 Unidade 6 Unidade 7 Unidade 8 Atividade Dissertativa …

recursos técnicos metodológicos: aulas expositivas-dialogadas; seminários, trabalhos individuais, trabalhos em grupos, pesquisa de campo (escolas), vivências práticas e outros que se fizerem necessários. AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através dos trabalhos propostos na metodologia assim distribuídos: avaliação na participação/contribuição nas leituras/discussões em aula, avaliação dos trabalhos em grupos, sínteses de artigos, avaliação escrita e relatórios de aulas e de…